读《科学奇才霍金》有感
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 11:50:58
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读了《科学奇才霍金》这篇文章,我知道了霍金虽然在8岁时就因病魔缠身而行走不便,但是靠攀登科学高峰的雄心壮志,他发奋学习,勇敢的与命运抗争;虽然他脊髓硬化,半身瘫痪,不能握笔,说话困难,但是他并没有屈服,还在静静地坚持着读书和研究.
霍金的身残志坚使我感动,我要学习他从小心里就有着雄心壮志,一直向目标进发的思想;学习他勇敢与病魔做斗争,自始至终决不轻言放弃的精神;学习他......他身上值得我们学习的地方太多了数也数不尽,说也说不完.
生活中,我们应该学习他做事由始至终虽被困难阻挡,却从不轻言放弃,而去克服他的精神.要学习他把一生都献给科学的勇于奉献的精神.
霍金是一个伟大的科学家,是一个身残志坚的科学家,我想说:“霍金,你是我们大家的榜样,我从你身上学到了很多,”
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《科学奇才霍金》我要课文不要解说!
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联系生活实际,写一段度《科学奇才霍金》后的感想
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《科学奇才霍金》的练习题1、为什么说霍金是科学奇才2、读后感快!明天要交的!请不要交无聊的答案!跪求!我会加分的!5555555.
读《轮椅上的霍金》有感450字 急用
读轮椅上的霍金有感不少于400字!
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霍金被称为科学巨匠
科学奇才霍金五年级下学期的第5课!我要课件和教案.这几天老师让我们自己给同学上课,我找不到课件和教案呢下个星期一就该轮我上课了,
1.说话的困难培养了霍金用( )来表达思想的能力.2.霍金主要的工作方式是静思默想,他最突出的成就是()以上问题是选于《上海作业》的《科学奇才霍金》一文,会做的朋友帮帮忙斯蒂芬·霍
读《轮椅上的霍金》有感 100字左右不要太多,更不要太多废话.
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读霍金的故事有感一篇文章,字数约400左右.
霍金为什么被称为科学巨人