第二问答案说是11（X-Z）,谁能说明下为什么,11是哪来的啊?

第二问答案说是11（X-Z）,谁能说明下为什么,11是哪来的啊? 求极限lim z→（-1）（z*e^(2/z+1)）最好说明下答案怎么出来的, 根号X+根号下（y-1）+根号下（z-2）=2分之1（x+y+z）问X,Y ,Z的值是多少, x、y、z均为整数,若11能整除（7x+2y-5z）试说明：11也能整除（3x-7y+12z） 已知函数f(x)=3sin（2x+／6+a）+1.其中I a I第二问看不懂啊 能说明一下吗？ 问下第二问. 问下,(;2>1;)是什么意思啊,能说明下吗 1.（x²-xy)÷2x；2.(¼a²b-1/3×ab²）÷1/12ab=3a-4b；下转3↓3.多项式9x²+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是______?补充：第二题是有答案说明 问大家一道两个集合关系的题判断这两个集合之间的关系A={x/x=3k,k属于N} B={x/x=6z,z属于N}请说明答案和理由 七年级数学课时导航第五单元24题的答案（z-x）*(z-x)-4(x-y)(y-z)=0 说明x-2y+z=0 我想问下数学 (-x-y+z)(-x+y+z) 注意负号, 数学题三元一次六年级下堂堂练P60页答案·······( ⊙ o ⊙ ····好难啊··· 第一题：｛2x-y+z=－3 x+3y-2y=13 3x-2y-z=2第二题：｛x/2(这个是分数)=y/3(同样)=z/4（同上） x+2y+3z=80第三题：三元一次 希望第二问的答案步骤能尽可能详细 七下数学书习题8.4,1题2题答案1.（1）{y=2x-7,5x+3y+2z=2,3x-4z=4(2) {4x+9y=12,3y-2z=1,7x+5z=4分之192.（1）{4x-9z=17,3x+y+15z=18,x+2y+3z=2(2){2x+4y+3y=9,3x-2y+5z=11,5x-6y+7z=13 第二问答案过程 求第二问答案 第二问知道答案, 求第二问答案