根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.参加一次聚会的每两个人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?

根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.我校为改善校园环境,计划在一块长80m,宽60m的根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.我校为改善校园环境,计划在 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.问：我校为改善校园环境,计划在一块长80m,宽6根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.问：我校为改善校园环境, 一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9平方厘米,求较长的直角边长求过程!根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式? 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.参加一次聚会的每两个人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会? 参加聚会的人每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?根据问题列方程，并将其化成一元二次方程的一般形式 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式?【1】一个圆的面积是6.28平方米,求半径.（派=3.14）【2】一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9平方厘米,求较长的直角边长【3 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式（1）一个圆的面积是6.28M²，求半径（π≈3.14）（2）一个直角三角形的两条直角边相差3cm ,面积是9cm²，求较长的直角边的长 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式（在线等!急）（1）一个圆的面积是2πm^2,求半径；（2）一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9cm^2,求较长的直角边的长. 根据下列问题列方程 并将其化成一元二次方程的一般形式 （1）有一根长一米的铁丝,怎样用它围成一个面积为0.06平方米的长方形（2）参加一次聚会的每两人都我一次手,所有人共握10次有多 急.根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式1.一个长方形的长比宽多1cm,面积是132平方cm长方形的长和宽各是多少?2.有一根1m长的铁丝,怎样用它围成一个面积为0.6平方m的长方 求几个数学题解答1根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.（1）.一个圆的面积是6.25m（平方,也就是m后面上面的小2..T T）求半径（π约等于3.14）（2）一个直角三角形的两条 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式?1两个连续偶数的积是120求这两个数2.某大学为改善校园环境,计划在一块长80米,宽60米的矩形场地中央建一个矩形网球场,网球场占地 N条数学题!提示：初三上学期数学课本第一章的练习1、将下列方程化成一元二次方程的一般形式（1）5x（二次方）-1=4x（2）4x（二次方）=81（3）4x(x+2)=25(4)(3x-2)（x+1）=8x-32、根据下列问题,列 求解以下一元二次方程的题目一,根据下列问题,列出关于X的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式1.一个圆的面积是6.25,求半径X.（π取3.14）2.一个直角三角形的两条直角边相差3,面积是9,求 根据下列提示列方程并将其化成一元二次方程的一般形式 已知两个数的和为7 积为6求这两个数在宽为20m 长为32m矩形地面上修筑同样宽的两条互相垂直的道路 余下的部分作为耕地 要使耕地的 根据下列问题,列出方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.①一个圆的面积为10,求圆的半径②一个直角三角形的两条直角边的比为1：2,且三角形的面积为8,求该三角形较短的直角边 根据题意,列出下列问题中关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式(1)一个直角三角形斜边上的中线长2.5cm,两边直角边的和为7,求其中一条直角边x的长.(2)有一面积为54平方米的长方形, 根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式:小明的母亲用125元钱买回一些相同价格的寸衫,已知每件寸衫的钱数恰好是寸衫总件的6倍还少5元,求小明母亲共买回寸衫