新同学来了 作文

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新同学来了 作文

新同学来了 作文
康乃馨
9月1日是开学的第一天,同学们纷纷走进教室,坐到了自己的座位上.
一会儿,走进了一位陌生的小不点儿.她的个子特小,看起来像是2年级的小同学.她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子,还戴着一副近视眼镜.
“那是谁呀?”我周围的几位女同学纷纷议论着.“可能是老师的女儿.”“不,应该是同学的妹妹!”……她们争来争去,却没人猜她是新来的同学.这也难怪,她个子那么小,让人怎么看也不像6年级的学生.
“老师来啦!”不知道是谁,报警似的喊了一声,大家都回过神来.那几位女同学可焦急的很啊,当然啦,这可是揭晓答案的紧张时刻啊!老师进来,站在讲台,指着那位“小朋友”说道：“这是新转到我们班的同学……”“哇!”还没等老师说完,那几位同学又惊奇又绝望地叫出声来.老师又接着说：“她的名字叫康函熙.”“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑.“康熙?”“康乃馨?”原来,老师说得太快,同学们听得乱七八糟了.
再看看康同学,她没笑,虽然她成了全班的笑柄,但是她脸上却找不到一丝不高兴,甚至生气!她好像根本不在乎一样.我想,她将会是我的好同学.
昨天,我班来了一名新同学.她长的有点瘦,穿着长唐装,眼睛又细又长仿佛画过妆.老师让她用词组的形式来说自己的名字.“我……”大家都没有听见,因为她的声音如同蚊子一般,老师说：“这位同学：大点声好吗?”她有点不好意思,但声音大了许多地说：“我叫王宇萌,三横王.”我狂晕,这哪是词组啊,这位脑子没出问题吧?“宇是宇宙的宇,萌是萌芽的萌.”哦,没出问题.但萌芽的萌是哪个萌呢?就在这时,老师让郭文龙上去写这个同学的名字.“王雨萌”,我又狂晕.宇宙的宇是那个“雨”吗?哦,我想起来了萌芽的萌就是那么写.老师问王宇萌：“对吗?”王宇萌摇了摇头,老师又让我去改.我把中间的雨给擦掉写上正确的.老师说：“你们想问她什么就问她什么?”同学们鸦雀无声.我问她点什么好呢?突然,宋一夫说：“你是不是从唐朝来的呢?”　　同学们哄堂大笑,连她自己都笑了.因为唐朝已经有好几千年的历史了.老师微笑着说：“那既然是从唐朝来的,那就给大家背首唐诗好了.”她笑了,但是没有背诗.这时,周浩宇说：“鹅,鹅,鹅”,老师说：“王萌宇,这位大哥哥给你起了个头.”全班同学又是一阵子大笑,太幼稚了.王萌宇又笑了笑,还是没背.老师说：“床前明月光.”老师的声音和表情明显的带着逗笑意味,她笑得更欢了,还是没有背.我猜她大概不好意思了吧!老师又问她：“你喜欢干什么呢?”她吱唔了好久,让我们猜.我想：还卖关子啊?你烦不烦呢?我们猜：唱歌?跳舞?背唐诗?吃糖……都不对.最后周浩宇说看书,总算对了.老师又问她：“你喜欢读哪本书呢?”她吱唔了半天,我想：她不会又让我们猜吧?她终于说：“《木偶奇遇记》.”啊,她总算不让我们猜了.
随着时间的流逝,对于她来说不好意思的自我介绍结束了.我班来了新同学,给我们带来了许多笑声.

自己写才最有感触！！！

康乃馨
9月1日是开学的第一天，同学们纷纷走进教室，坐到了自己的座位上。
一会儿，走进了一位陌生的小不点儿。她的个子特小，看起来像是2年级的小同学。她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子，还戴着一副近视眼镜。
“那是谁呀？”我周围的几位女同学纷纷议论着。“可能是老师的女儿。”“不，应该是同学的妹妹！”……她们争来争去，却没人猜她是新来的同学。这也难怪，她个子那么小，让人怎么看也不像...

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康乃馨
9月1日是开学的第一天，同学们纷纷走进教室，坐到了自己的座位上。
一会儿，走进了一位陌生的小不点儿。她的个子特小，看起来像是2年级的小同学。她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子，还戴着一副近视眼镜。
“那是谁呀？”我周围的几位女同学纷纷议论着。“可能是老师的女儿。”“不，应该是同学的妹妹！”……她们争来争去，却没人猜她是新来的同学。这也难怪，她个子那么小，让人怎么看也不像6年级的学生。
“老师来啦！”不知道是谁，报警似的喊了一声，大家都回过神来。那几位女同学可焦急的很啊，当然啦，这可是揭晓答案的紧张时刻啊！老师进来，站在讲台，指着那位“小朋友”说道：“这是新转到我们班的同学……”“哇！”还没等老师说完，那几位同学又惊奇又绝望地叫出声来。老师又接着说：“她的名字叫康函熙。”“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。“康熙？”“康乃馨？”原来，老师说得太快，同学们听得乱七八糟了。
再看看康同学，她没笑，虽然她成了全班的笑柄，但是她脸上却找不到一丝不高兴，甚至生气！她好像根本不在乎一样。我想，她将会是我的好同学。



昨天，我班来了一名新同学。她长的有点瘦，穿着长唐装，眼睛又细又长仿佛画过妆。老师让她用词组的形式来说自己的名字。“我……”大家都没有听见，因为她的声音如同蚊子一般，老师说：“这位同学：大点声好吗？”她有点不好意思，但声音大了许多地说：“我叫王宇萌，三横王。”我狂晕，这哪是词组啊，这位脑子没出问题吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，没出问题。但萌芽的萌是哪个萌呢？就在这时，老师让郭文龙上去写这个同学的名字。“王雨萌”，我又狂晕。宇宙的宇是那个“雨”吗？哦，我想起来了萌芽的萌就是那么写。老师问王宇萌：“对吗？”王宇萌摇了摇头，老师又让我去改。我把中间的雨给擦掉写上正确的。老师说：“你们想问她什么就问她什么？”同学们鸦雀无声。我问她点什么好呢？突然，宋一夫说：“你是不是从唐朝来的呢？”　　同学们哄堂大笑，连她自己都笑了。因为唐朝已经有好几千年的历史了。老师微笑着说：“那既然是从唐朝来的，那就给大家背首唐诗好了。”她笑了，但是没有背诗。这时，周浩宇说：“鹅，鹅，鹅”，老师说：“王萌宇，这位大哥哥给你起了个头。”全班同学又是一阵子大笑，太幼稚了。王萌宇又笑了笑，还是没背。老师说：“床前明月光。”老师的声音和表情明显的带着逗笑意味，她笑得更欢了，还是没有背。我猜她大概不好意思了吧！老师又问她：“你喜欢干什么呢？”她吱唔了好久，让我们猜。我想：还卖关子啊？你烦不烦呢？我们猜：唱歌？跳舞？背唐诗？吃糖……都不对。最后周浩宇说看书，总算对了。老师又问她：“你喜欢读哪本书呢？”她吱唔了半天，我想：她不会又让我们猜吧？她终于说：“《木偶奇遇记》。”啊，她总算不让我们猜了。
随着时间的流逝，对于她来说不好意思的自我介绍结束了。我班来了新同学，给我们带来了许多笑声。

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