思考+拓展
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 00:05:42
思考+拓展
思考+拓展
思考+拓展
思考:宽18.5,厚1,长26,反映在封皮中间部分宽=18.5 *2 + 1 =38,高26
设折叠为X,列方程:(38+2X)(26+2X)=1260解得X=2
拓展:字典反映在纸中间部分,宽=16*2 + 6 =38,高=19
设折叠部为X,38+2X=41,X=1.5<3
思考+拓展
课外拓展的思考是什么意思
拓展与思考第4小题(生物!)
拓展
三年级下册暑假作业小学三年级数学暑假拓展与思考练习6小学三年级数学暑假拓展与思考练习6第一题,有谁知道答案啊?
思考值不值得?认为思考可以提高智能,拓展知识层面,但是思考是一个令人烦闷的过程,我思考是不是值得呢,我的意思是思考的利大还是弊大我的直觉是弊大,但是弊大绝对吗,有没有必要继续思
其中教学目标有;积累整合,思考领悟,感受鉴赏,应用拓展,感受创新,五个方面我想问,一般,教学中能实现多少?
【初3物理】密度的问题怎么去思考它,还有一些体积的 密度差 什么的 大家发一些经验方法 密度的拓展的题 怎么去思考
拓展练习.
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拓展题
拓展练习....
拓展创新.
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知识拓展
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