高二文科生英语不好,我是一名高二的文科男生,刚开学.我的英语从小学开始都一直在班上的中等位置,几乎没有好过(只有几次考到班前20).老师说英语很重要,且因为我其他科不错,不希望英
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 19:44:43
高二文科生英语不好,我是一名高二的文科男生,刚开学.我的英语从小学开始都一直在班上的中等位置,几乎没有好过(只有几次考到班前20).老师说英语很重要,且因为我其他科不错,不希望英
高二文科生英语不好,
我是一名高二的文科男生,刚开学.我的英语从小学开始都一直在班上的中等位置,几乎没有好过(只有几次考到班前20).老师说英语很重要,且因为我其他科不错,不希望英语拖后腿,所以我决心从高二开始把英语提高上去,
1.像这种水平,一年时间足够提高英语成绩吗?(要显著提高,起码要前10)
2.老师上课是先带读单词(用时很少),再讲课文的故事,最后讲词组语法.怎样利用好课堂?
3.每天做篇章阅读,真的有效提高阅读题的分数?多久才能看到效果?
4.每天学校安排20分钟的集体晚读时间,以齐读单词、课文、笔记为主,这段时间能收获什么?如何更高效率地收获?
5.单词是要背的,语法也要吗?我觉得背下来又不考默写,只是用来做题,且背的太多很快单词又忘了;但是语法单靠理解又很容易忘掉.有没有两全其美的方法(既记住单词又掌握语法?
高二文科生英语不好,我是一名高二的文科男生,刚开学.我的英语从小学开始都一直在班上的中等位置,几乎没有好过(只有几次考到班前20).老师说英语很重要,且因为我其他科不错,不希望英
1.可以 但是有难度 因为高三不是说 你可以把所有时间用到英语上的 因为其他的复习计划非常繁重 花很多时间补习英语是不太实际的
2.既然你的基础不太好 那就跟着老师的计划走 因为老师既然按这套路子走 一定有他的理由 建议你可以根据自己的情况咨询一下你的老师
3.有效果.一定每天持之以恒 不能保证多久能看到效果 但是我认为是大有用处的.
4.可以巩固你今天学习的内容 培养语感 对句子结构和固定用法进行记忆.高效率在于全身心的投入读书当中 没有杂念 在读单词时快速拼写 读课文 笔记时快速记忆
5.个人认为 语法没有必要背.单词和语法是两个内容 不能混为一谈.单词必须背 忘了就再背 重复 每天不要贪多 就是要反复背诵.语法是要从做题中理解的 可以买一本题 我当时做的是维克多3000题 把语法分成一块一块的做题 认真分析答案的解析 从而提高语法.