高中英语语法句子成分搞不懂,什么主语从句 定语从句 状语从句 怎么才能看出来,还有连接词应该怎么用连接词that whom if what 等等 在什么情况下要用?又有什么用法,还有,在直接引语转间接引

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:45:12

高中英语语法句子成分搞不懂,什么主语从句 定语从句 状语从句 怎么才能看出来,还有连接词应该怎么用连接词that whom if what 等等 在什么情况下要用?又有什么用法,还有,在直接引语转间接引
高中英语语法句子成分搞不懂,什么主语从句 定语从句 状语从句 怎么才能看出来,还有连接词应该怎么用
连接词that whom if what 等等 在什么情况下要用?又有什么用法,还有,在直接引语转间接引语时,怎么才能判断一个句子是陈述句还是疑问句呢,如:She asked me ( ) I would like to see a film with her .
A.that B.if C.what D.which [首先,怎么判断这个句子成分,是陈述句还是疑问句?应该用什么连接词,
.救命.

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选if
定语从句就是用在中心词后面起修饰作用的从句,相当于形容词.像people who is stronge中who is stronge就是从句修饰people.
主语从句.宾语从句是用做主语.宾语的句子.
what引导主语从句.宾语从句,在句中充当主语.宾语
that which引导定语从句中,

B。语法什么的自己看语法书吧,三言两语也说不清。说一下这一题:意思是 她问我,所以应该是“是否和她去去看电影”
很明显这个句子中,“她”是主语,ask是谓语,位于后面是宾语,宾语是一个句子,所以就是宾语从句。

英语的语法当然不是用汉语学会的了!需要用英语的理念思维才对!

选if 表示“是否”的意思。她问我是否愿意和她一起看电影。
至于主语从句 定语从句 状语从句的用法分析你可以到下面的网站(百度百科)看看,解释很详细的,相信你看了后一定会有所收获的。
http//.baike.baidu.com 输入主语从句 搜索就可以了...

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选if 表示“是否”的意思。她问我是否愿意和她一起看电影。
至于主语从句 定语从句 状语从句的用法分析你可以到下面的网站(百度百科)看看,解释很详细的,相信你看了后一定会有所收获的。
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前面用的是ask(问)你说是陈述句还是疑问句呢?
由句意,应该是一般疑问句,用if引导
这是一个间接引语,可归属于宾语从句的范围。
if此处为是否的意思,引导宾语从句,当然它也可以引导条件状语从句。
that功能就更多了,主要是引导名词性从句时,“无义无份”,就是没有任何实在含义,不做句子主要成分。
what考试最爱考,它绝不能引导定语从句,切记!!!

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前面用的是ask(问)你说是陈述句还是疑问句呢?
由句意,应该是一般疑问句,用if引导
这是一个间接引语,可归属于宾语从句的范围。
if此处为是否的意思,引导宾语从句,当然它也可以引导条件状语从句。
that功能就更多了,主要是引导名词性从句时,“无义无份”,就是没有任何实在含义,不做句子主要成分。
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更详细的发个邮件吧!
yhw1994032028@sohu.com

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我很认真很负责的说语法是浮云,真的。最保险的办法是语感,又准确又快,以亲身经历保证。如果你还不是太着急的话建议还是背课文培养语感比较好。
题目选B,我说不清原因,语感...

B,陈述句,她问我是否想和她一起看电影

做从句练习,首先要找出从句部分,然后看看从句里面缺什么成分(主语和宾语)
如果缺主句,人的用who,物的用which,that等
缺宾语多数也用which,that
【如果是非限制性定从,也就是从句在逗号后面的,不能用that】
如果不缺成分,那么就看情况用when,where,if,whether等...

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做从句练习,首先要找出从句部分,然后看看从句里面缺什么成分(主语和宾语)
如果缺主句,人的用who,物的用which,that等
缺宾语多数也用which,that
【如果是非限制性定从,也就是从句在逗号后面的,不能用that】
如果不缺成分,那么就看情况用when,where,if,whether等

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高中英语语法句子成分搞不懂,什么主语从句 定语从句 状语从句 怎么才能看出来,还有连接词应该怎么用连接词that whom if what 等等 在什么情况下要用?又有什么用法,还有,在直接引语转间接引 高中英语语法概念,句子成分,从句概念 怎么区分句子成分?就主语,谓语,表语,那些.请详解.我就是搞不懂句子成分,当然主谓宾还是能搞懂的.像表语,宾语,定语,状语那些就不明白了,最近在学定语从句,搞不清句子成分很吃力.然后现 搞不懂英语中的什么从句什么的. 英语句子成分一直搞不懂, 高中英语语法定语从句 高中英语语法厉害的1Disabled visitors are welcome;there is good wheelchair access to most facilities后半句的句子成分划分搞不懂,翻译成有种好轮椅机会到?access做个什么成分2There materials can be adapted for use with 请问英语中主语从句和定语从句有什么区别?我有点搞不懂,因为看起来他们的结构是差不多的. 怎样上好高中英语语法复习课 强调句与主语从句 英语语法问题.分析句子结构.A real estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make.we worke with在什么成分?是定语?是不是个主语从句? such triaining can make ?分析一下句子成分 英语语法 从0开始学 求教程词汇量2000左右吧 初三左右的水平 但是语法我真的是搞不懂 想从0开始一个系统的学习 还有主语 谓语之类的句子成分也不懂有没有一个系统的从0开始学的英语语 英语语法主语什么意思 汉语中的句子是否能作为成分,是否跟英语中的主语从句,是名词性从句一样呢句子作句子成分,我觉得挺奇怪的,但是我搞不懂,举个例子:小李看见森先生给了小红一个红包.后面的森先生给了 英语语法中什么叫做逻辑主语?什么类似逻辑什么从句的是什么? 宾语从句的who whom 求助!请问什么情况下用who 和whom 呢, 我知道 who,whom在从句中分别作主语和宾语 但是怎么区分啊? 还是搞不懂 英语语法都不懂怎么办?连主语谓语什么基本的 怎么办 谁有高中英语语法 从句的讲解? 高中英语语法 的名词性从句