六年级一篇描写动物的作文要写出你怎样得到它的,你怎样教它本领的(详写),最后最好写你和它分开了.我现在就要!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:57:47

六年级一篇描写动物的作文要写出你怎样得到它的,你怎样教它本领的(详写),最后最好写你和它分开了.我现在就要!
六年级一篇描写动物的作文
要写出你怎样得到它的,你怎样教它本领的(详写),最后最好写你和它分开了.我现在就要!

六年级一篇描写动物的作文要写出你怎样得到它的,你怎样教它本领的(详写),最后最好写你和它分开了.我现在就要!
前几天,我表姐一家去昆明旅行了,他们家养的狗——青青没有人管,就只好 扔在了我家,让我们代为照顾.由于刚好 是在假期里,老妈就将养狗的这个担子卸 给了我.我兴奋极了,我从小到大都还没 养过宠物呢!于是就兴致勃勃的去养,可 谁知,我才养了几天,就已经“养”出了一 套“功夫”.
一:凌波微步.
说实话,我也不清楚青青是不是不喜 欢我这个“代养人”,一上街就给我闹别扭 .有一次,我用左手牵绳去遛狗,走着走 着,青青一下子跑到另外我的右边,绳子 就绕过我腿的左边到右边去了.我又不是 左撇子,用左手拉绳一点也不方便,于是 我就只好转一圈,使青青又回到我的右边 .可从这以后,青青就好像耍我似的,每 一回它都会和我反着走,我左手牵绳,它 就到右边;我右手牵绳,它就到左边.而 每一回我都只好快速的转一个圈,使它恢 复“正常轨道”.久而久之,我这么转着转 着,一套“凌波微步”就练出来了.
二:牵绳大法.
要知道,要想牵住一个狗狗,就必须 先牵住它的绳子!可青青的这个绳子可不 是好牵的,他太活跃了,连我都怀疑青青 是不是有“小狗活跃症”?一见到数它就不 走;一见到美食它就不走;当然,一见到 “美狗”它也不走.【青青是男滴……】这 时候,我可不能任由他不走,就只好使出 劲拉它,一提、一扯,他就不得不跟着你 走啦.时间一长,“牵绳大法”也成为了我 的“功夫”之一.
三:搓澡大功.狗嘛,不可能像人那样自觉,一见到 好玩的就会去玩两下,可等到回来时就 快变成“非洲黑狗”了.怎么办?洗澡呗!我给人洗澡还差不多,给狗洗?难度系数 有点大.没办法,不会洗也要洗,我唯一 懂的洗澡法就是——搓!于是,我就只好 在青青身上给它搓澡,可这搓澡也有大问 题,搓重了狗狗会发火,搓轻了身上的泥 下不来.于是我就使好力气,不重不轻的 搓,狗狗又不发脾气也不脏,怎么样,这 可以算是“搓澡大功”了吧?哎,人在江湖,什么事都有.看看,一次偶然的养狗,居然让我练到了三套“ 功夫”!不错吧?那下次你来我家我展示 给你看哦!

我的小狗“点点”
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的...

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我的小狗“点点”
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
可爱的小白兔
周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!
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“哥哥快来看,鱼甩子了!”弟弟惊喜的叫声把我引到了鱼缸前,缸底姥爷早就预备好的一片瓷砖上布满了成百上千个圆圆的比小米粒还小好几倍的土黄色的鱼子,这就是“地图”鱼最初的生命之源吗?
姥爷很有经验的把鱼子移出鱼缸放在了一个水温适宜的大盆里,因为大鱼会在天黑后亲口吃掉自己的鱼子。第二天放学后我急急忙忙回家观察鱼子,好奇妙!盆里那些圆圆的小东西都在原地不停的晃动,真不敢相信眼前这些没有脑袋...

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“哥哥快来看,鱼甩子了!”弟弟惊喜的叫声把我引到了鱼缸前,缸底姥爷早就预备好的一片瓷砖上布满了成百上千个圆圆的比小米粒还小好几倍的土黄色的鱼子,这就是“地图”鱼最初的生命之源吗?
姥爷很有经验的把鱼子移出鱼缸放在了一个水温适宜的大盆里,因为大鱼会在天黑后亲口吃掉自己的鱼子。第二天放学后我急急忙忙回家观察鱼子,好奇妙!盆里那些圆圆的小东西都在原地不停的晃动,真不敢相信眼前这些没有脑袋和尾巴的东西也是有生命力的。
又过了两天,许多小鱼子的后面都长出了一条近似于透明的细细的小尾巴,它们可以游离原地了,我好奇的问姥爷它们吃什么,他告诉我鱼子外面的那层壳可以提供给它们最初几天的营养,等到小鱼长出头才可以自己吃东西。果然,又过了两天之后,小鱼的头破壳而出,它们终于完成了由“子”变“鱼”的过程。
以后的事情更麻烦了,小鱼实在太小了,最初只能靠喝豆浆维持生命,得掌握好豆浆与水的比例,得保持水温的适宜,还得及时换水预防豆浆发酵水质变坏……,再过几天可以在水里加一些压碎的蛋黄了,又过了几天姥爷从湖边捞回了小小的草履虫让它们吃,许多身体弱的小鱼陆续死掉,而那些生命力比较顽强的小鱼坚强的活了下来,这就是大自然中最著名的“优胜劣汰”规律的体现吧!
一个月后,幸运成活的一批小鱼“搬家”了,姥爷把大鱼缸隔成了两半,小鱼和它们的爸爸妈妈生活在“隔网相望”的同一个鱼缸里了,看着大鱼贪婪的撞向隔网想要吃掉小鱼的样子,我不由同情它们的愚昧,那是自己亲生的孩子呀,低级动物真是没有感情。
现在三个月过去了,我们亲手培育的小鱼长大了,看着它们由那么一点点长到十厘米长了,看着它们由单调的黑白色慢慢变成彩色,身上长出了绚丽的花纹,心里别提多自豪了。这每一条生命里都包含着多少关注与付出啊,不由想到,养活一条小鱼尚且如此辛苦艰难,我们的成长又要让父母老师付出怎样的辛劳呢?
我家有鱼初长成,从中我不仅看到了他们的成长过程,更体会到了一个道理,有付出才有收获,收获时更应该懂得感恩那些为我们付出的人。

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我非常喜爱金鱼,因为金鱼活泼可爱,色彩鲜艳。因此,常常到隔壁姐姐家去看。
昨天晚上,爸爸看我这么喜欢小金鱼,就提出去买几条金鱼,我一听高兴得一蹦三尺高。便和爸爸兴高采烈的去超市买金鱼。
一会儿,我和爸爸便来到了超市,走进超市,来到鱼柜前向里面一看,各种各样.色彩繁多的金鱼展现在我的眼前:有红色的;有黄色的;有黑色的;有红白相间的;有黑黄相间的;还有红黄相间的;美丽极了。鱼的品种也不...

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我非常喜爱金鱼,因为金鱼活泼可爱,色彩鲜艳。因此,常常到隔壁姐姐家去看。
昨天晚上,爸爸看我这么喜欢小金鱼,就提出去买几条金鱼,我一听高兴得一蹦三尺高。便和爸爸兴高采烈的去超市买金鱼。
一会儿,我和爸爸便来到了超市,走进超市,来到鱼柜前向里面一看,各种各样.色彩繁多的金鱼展现在我的眼前:有红色的;有黄色的;有黑色的;有红白相间的;有黑黄相间的;还有红黄相间的;美丽极了。鱼的品种也不少:有红虎头、绒球、龙睛、花龙睛、大红纹鱼、珍珠灵、水泡眼……..我和爸爸挑了四条金鱼,两条是红色的,红的像火一般的鲜艳;两条是白色的,白的像白云那样纯洁。
回家的路上我心里乐滋滋的,像是吃了又香又甜的蜜一样。回到家里,我急忙拿出一个崭新的鱼缸,在里面放上清清的水,再放上几块鹅卵石和十九根水草,便把四条金鱼轻轻地放进了鱼缸。小金鱼刚进了鱼缸,便大口大口地呼吸息着新鲜空气。不一会儿,两条小金鱼在水草丛中快乐地穿来穿去,像是在玩捉迷藏。还有两条却在原地一动不动,我想:它们怎么不游动,难道是饿了?便向鱼缸扔了几颗金鱼食,它们马上冲上来,枪着把鱼食吞吃了,我看了哈哈大笑。
我可喜欢这些小金鱼了,因为它们既活泼色彩又鲜艳,不惹人喜欢。

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六年级一篇描写动物的作文要写出你怎样得到它的,你怎样教它本领的(详写),最后最好写你和它分开了.我现在就要! 英语作文一篇.假设你6月1日去了动物园,请描写一种你在动物园看到的最吸引你注意的动物,词数大约在60词.请各位英语高手写出来的不要高难度,要用过去式,水平控制在五六年级的范围.什么 写一篇A visit to animal land 的英语作文,40字左右,要求过去式,6年纪水平!是描写一篇我去参观动物园的作文,要求过去式,要写出你所看到的动物! 描写你最喜欢的动物的作文 要有从动物身上得到的启示 急 描写动物的一篇作文,是六年级上册第七单元的 六年级写一篇关于动物的作文写你最熟悉,在你身边的动物写出自己与动物之间的情感(最好是狗不要抄袭)算了,我把“不要抄袭”这几个字去掉 要一篇描写动物的作文400字左右 一篇好词好句多描写动物的作文 求一篇描写动物(小狗)的作文 描写动物的作文600字,对比要一篇描写动物的作文,600字(运用对比手法)急, 从动物身上得到的启示作文要求写出你从动物身上得到什么启示,想利用动物什么特点发明什么?要重点写清楚自己发明的原理要自己想发明的东西 语文六年级上册七单元作文(伤害动物的事,你怎样处理) 一篇观察动物的作文,要重点描写出动物的一个特点.250字左右 一篇描写人与动物情感的作文,要用动物与人的行为表现 , 怎样写一篇描写人物的作文 怎样写一篇描写人物的作文 用英文过去式写一篇你是怎样过春节的作文(六年级上册) 怎样写出一篇出色的作文?