校园里的梧桐树伟岸挺拔,其树干的结构和功能的基本单位是（ ） A.树皮 B.木纤维 C.细胞 D.输导组织

校园里的梧桐树伟岸挺拔,其树干的结构和功能的基本单位是（ ） A.树皮 B.木纤维 C.细胞 D.输导组织 伟岸挺拔其树干的结构和功能单位是细胞还是疏导组织?植物体之所以能不断长大,其主要原因是（ ）.A 细胞的分化 B 组织的形成 C 细胞的分裂和生长 校园里有杨树40棵,梧桐树50棵.杨树棵数相当于梧桐树的百分之几? 校园里柳树的棵树是杨树的三分之二,如果杨树有90棵梧桐树的棵数又是柳树的五分之一,校园里有梧桐树多少 枫树和梧桐树有什么区别?白色的树干是什么树? 校园里有梧桐树15棵,桂花树的棵树是梧桐树的4倍,是柳树的10倍,校园里有柳树多少棵? 校园里的梧桐树你是我们的好朋友的修饰手法是什么 校园里的梧桐树你是我们的好朋友的修饰手法是什么 到达伟岸的伟岸是什么意思 形容校园里已经落叶的梧桐树,用生动有趣的语言 法国梧桐树为什么在法国叫中国梧桐树还有中国梧桐树和法国梧桐树的区别! 校园里柳树的棵数是杨树的三分之二,如果杨树有90棵,梧桐树的棵数又是柳树的五分之一,梧桐树? 梧桐树是不是空心的小学三年级的科学对错题 梧桐树的树干是空心的 对还是错 校园里有20棵松树,柳树的棵树是松树的4分之5倍,又是梧桐树的8分之5.校园里有梧桐树多少课?用方程 校园里有20棵树,柳树的棵树是松树的4/5倍,又是梧桐树的5/8.校园里有梧桐树多少棵?（用方程解）谢谢了 伟岸英俊和华盖交错的意思 仿句：路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着. 路边的小草,你何必与伟岸的树比挺拔呢?你自有你的执著.仿写...