小六数学题讨论 若A:3=B:2,那么A与B成正比例吗?认为能的理由是由原式知A:B=3/2,是一定值.认为不能的是,原式AB都可为0,A与B的比=3/2中,B作了后项不能为0,觉得应该加上B不为0才能成正比例.你
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 12:10:55
小六数学题讨论 若A:3=B:2,那么A与B成正比例吗?认为能的理由是由原式知A:B=3/2,是一定值.认为不能的是,原式AB都可为0,A与B的比=3/2中,B作了后项不能为0,觉得应该加上B不为0才能成正比例.你
小六数学题讨论 若A:3=B:2,那么A与B成正比例吗?
认为能的理由是由原式知A:B=3/2,是一定值.认为不能的是,原式AB都可为0,A与B的比=3/2中,B作了后项不能为0,觉得应该加上B不为0才能成正比例.你的意见呢?
个人赞成银慧煜与P790864686的观点,我也是如此去说服其他人,只他们感觉说服力不是很够……郁闷。
小六数学题讨论 若A:3=B:2,那么A与B成正比例吗?认为能的理由是由原式知A:B=3/2,是一定值.认为不能的是,原式AB都可为0,A与B的比=3/2中,B作了后项不能为0,觉得应该加上B不为0才能成正比例.你
A与B成正比例的意思是随着B的增大A也以相同比例增大,显然在原式子中要再加上B不为0才能成正比例.
如果B=0,A=0;B=2,A=3.则B从0增大到2,A从O增大到3,这个不是固定比例增大,这个是数学上的极限变化,根本就不能说成是成正比例.
P790864686 :"这样一来,可看出二者同时取0也符合.因为0肯定是0的(3/2)倍."
荒谬,成正比例是看他们是否以相同固定比例增长,而不是静态的倍数关系.
成正比例的。可以这样理解,如果B增大1倍的话,A就会随着B增大1.5倍,所以是成正比例的。
成正比例,前面是对的,但谁说正比例不可为零,学了正比例函数你就知道了
函数Y=aX a不为0 就为正比例函数当然y x成正比例
我认为原式化为以下式子最好理
A=(3/2)B
该式子就说明了,在A和B的变化过程中,无论怎样,数A始终保持是数B的(3/2)倍。这样一来,可看出二者同时取0也符合。因为0肯定是0的(3/2)倍。所以原式反映了,A和B是正比例关系。
还有一点A:3=B:2并不一定能转化为
A:B=3/2。这个转化实际已经缩小了B的取数范围了。所以后者反映的A和...
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我认为原式化为以下式子最好理
A=(3/2)B
该式子就说明了,在A和B的变化过程中,无论怎样,数A始终保持是数B的(3/2)倍。这样一来,可看出二者同时取0也符合。因为0肯定是0的(3/2)倍。所以原式反映了,A和B是正比例关系。
还有一点A:3=B:2并不一定能转化为
A:B=3/2。这个转化实际已经缩小了B的取数范围了。所以后者反映的A和B的关系不能代表原式反映的A和B的关系。因此,等式在变形过程中,常常要考查变形前后当中相关字母的取值,否则讨论就会产生扩大或遗漏的现象。
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毫无疑问,A与B成正比例
A:3=B:2 就是3分之A =2分之B A/3=B/2 就是成正比例咯