(人教版)历史与社会八年级上第三单元绵延不绝的中华文明(一)秦始皇和汉武帝都采取了哪些巩固中央集权国家的措施?汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:07:00

(人教版)历史与社会八年级上第三单元绵延不绝的中华文明(一)秦始皇和汉武帝都采取了哪些巩固中央集权国家的措施?汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种
(人教版)历史与社会八年级上第三单元绵延不绝的中华文明(一)
秦始皇和汉武帝都采取了哪些巩固中央集权国家的措施?
汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种变化的原因是什么?
右图是内蒙古一座汉代墓葬中的壁画.结合游牧民族的特点和汉匈关系的变化,想一想,这幅壁画所展现的生产场面说明了什么.
阅读下面两则资料,
(1)公元前1世纪,古罗马执政官恺撒,身着华丽的丝制长袍去看戏.长袍制作之精美令全场观众赞叹不已.后来,穿着用中国丝绸缝制的衣服成为罗马贵族的时尚.
(2)近几十年来,我国新疆出土了许多汉代丝织品.
想一想,上述史实和考古发现说明了什么.
清朝史学家赵翼在评价司马迁时说:“司马迁参酌古今,发凡起例,创为全史.本纪以序帝王,世家以记侯国,十表以系时事,八书以详制度,列传以专人物.然后一代君臣政事贤否得失,总汇于一篇之中.自此例一定,历代作史者,遂不能出其范围,信史家之极则也.“根据这一资料,说说《史记》是有哪几部分组成的?
【这是人教版历史与社会八年级上册第三单元的自我评价中的题,别说许多文不对题的长篇大论,今天到明天下午之前回答,】

(人教版)历史与社会八年级上第三单元绵延不绝的中华文明(一)秦始皇和汉武帝都采取了哪些巩固中央集权国家的措施?汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种
一、统一文字、度量衡.
使得北方人虽然听不懂南方人说的话,但南北人都使用同一种文字,真正从心理上奠定了中国统一的基础.
二、废分封设郡县.
这是为了加强中央集权,把中国从类似欧洲城邦时代的封建社会直接带入皇权社会,使得政令统一,更容易集中全国资源.
三、大面积大范围在便将区域修建驰道,也就是秦代的高速公路,用于调兵,今天陕西、河北的很多地方还能看到,修得不错.

SP八年级历史与社会(上)水平测试十(人教版)第四单元第三课 历史与社会八年级上册第三单元复习提纲 (人教版)历史与社会八年级上第三单元绵延不绝的中华文明(一)秦始皇和汉武帝都采取了哪些巩固中央集权国家的措施?汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种 历史与社会初中同步实验测试卷 八年级上第四单元第三课答案 八年级历史与社会第四单元第三课练习(1)蒙古是由哪一个民族建立的? 七年级上历史与社会作业本第三单元单元复习. 速度啊 八年级历史第三单元填空题100道要深圳人教版的八年级上 知识与能力训练历史与社会八年级上第四单元第四课答案重赏 人教版七年级上历史与社会作业本第三单元第二课答案!急! 历史与社会七年级上第二单元作业本第三课答案,急需! 八年级上历史与社会第四单元综合测试卷加答案今天就要 历史与社会八年级上作业本第四单元所有答案 八年级上历史与社会作业本第四单元复习答案 八年级上册历史与社会作业本第四单元答案 七年级历史与社会评估测试题(五)第三单元综合 历史与社会(人教版)8年级上第四单元农耕文明时代(下)——绵延不绝的中华的重大事件的时间(要全部哦~for example1第一单元内容列表 生活时间 特点 旧石器时代 距今约170万年 云南元谋 历史与社会七年级上第三单元复习提纲(就是“各具特色的区域生活”那单元的)马上就要月考了,我打印下来复习. 八上历史与社会作业本第四单元复习答案