作业帮生物遗传概率是怎么算的啊!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 23:50:04
生物遗传概率是怎么算的啊!
生物遗传概率是怎么算的啊!
生物遗传概率是怎么算的啊!
主要应用 一分离规律的计算核心内容: 1成对的遗传因子(基因)在形成配子时,分离,进入不同的配子 如Aa会分离,进入不同的配子.既某配子含A或a的概率是50% 2受精时,雌雄配子的结合是随机的 如雄亲本的A配子,雄的a配子与雌亲本A配子a配子的结合是随机的,概率是 雄亲本的A配子+雌亲本A配子,雄亲本的A配子+雌亲本a配子,雄的a配子+雌亲本A配子,雄的a配子+雌亲本a配子.各占25%(即都是50%*50%)的概率 二自用组合规律的计算核心内容 1遵循分离规律概率(分离,受精随机) 2两对遗传因子(基因)在形成配子时(减数分裂1)分离的方向是随机的,产生配子的概率是AB,Ab,aB,ab各占25% 3如三对以上遗传因子(基因)在形成配子时则可类推. 群体遗传的计算 1基因频率与基因型频率的概念(书上有P117页) 2遵循遗传平衡定律:AA=A基因频率的平方,Aa=2*A基因频率*a基因频率,aa=a基因频率的平方,且三者之合为一(这个比较常用,你可以找几个题练练手) 伴性遗传的计算 1同样遵守分离,自由组合规律,也遵守遗传平衡定律 2特殊情况要注意: Y染色体上的显性遗传基因只用男性有,X染色体上的显性遗传基因女患者多于男性,Y染色体上的隐性遗传基因无表达机会,X染色体上的隐性遗传基因交叉遗传(外公通过女儿传给外孙) X染色体上的基因频率,与外染色体的基因频率计算与常染色提有所不同. 上述说的只是基因概率的计算,考试的时候经常考表现型的概率计算,它是以基因概率为基础的,这方面要在练习中摸索自己的经验. 最后 遗传概率计算能力的提高,依赖于做题,如这方面欠缺,建议你每天做几道,可以先从自由组合开始,然后再做伴性遗传的,基因频率的,还有综合的.相信一星期后你会有顿悟的感觉,且遗传是高考必考的 加法定理 概念: 当一个事件出现时,另一个事件就被排除,这样的事件称为“互斥事件或交互事件”,这种互斥事件的出现的概率时他们各自概率之和. 例如:肤色正常A对白化病a是显性,一对夫妇的基因都是Aa,他们的孩子的基因组合就有四种可能:AA,Aa,Aa,aa概率都是1/4,然而,这些基因组合都是互斥事件,如果,一个孩子的基因时AA,就不可能是其它的基因类型.所以,一个孩子表现的正常概率是:1/4(AA)+1/4(Aa)+1/4(Aa)+1/4(aa)=3/4 乘法定理: 两个(或多个)相互独立的事件相继或同时发生时,它们出现的概率乃是它们各自发生时概率的乘积.这里所谓的相互独立事件,是指某一事件的出现,并不排斥另一事件的发生,反之亦然.例如:当我们向上同时抛两枚硬币落地时,其中一枚出现字面向上的事件(为A事件),并不排斥另一枚硬币出现画面向上的事件(为B事件),这两个事件是彼此独立的.倘若这两个事件同时发生或相继发生,按乘法法则,其概率应为A和B事件单独发生时概率的乘积 至于男女性别嘛,在概率数后乘1/2就行了 例如. 一对夫妇(表现型正常)生了一个患白化病的女孩,问他们再生一个患病的女孩的概率 ? 解析 因为白化病是常染色体隐性遗传,这对夫妇生了一个患白化病的女孩,说明这对夫妇都是 Aa型 所以 再生一个患病的孩子的概率是 1/4 因为 求的是患病的女孩的概率 所以 在1/4的基础上再乘1/2就行了 1/4*1/2=1/8 即 这对夫妇再生一个患病的女孩的概率为1/8