如图所示将长方形纸片ABCD沿EF对折后,点DC分别落在点D'C'的位置上,D'E与BC相交于点G,若∠EFG=50°,求∠1和∠2的度数.

如图所示,将长方形纸片ABCD沿EF对折,使点B与点D重合,则所得四边形EBFD是什么四边形EBFD是什么四边形?说明你的理由 过程+答案 如图所示将长方形纸片ABCD沿EF对折后,点DC分别落在点D'C'的位置上,D'E与BC相交于点G,若∠EFG=50°,求∠1和∠2的度数. 将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,试问 将一张长方形的硬纸片ABCD对折后打开,折痕为EF,把长方形ABEF平摊在桌面上,另一面CDFE无论怎样改变位置总有CD//AB存在,为什么? 如图,把长方形纸片abcd沿ef对折,若角1=50°,求角aef的度数. 将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,试问角AEF+角BEG的度数 如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC对折,使点B落在E处,求证:EF=DF 如图所示,矩形纸片ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,现将其沿EF对折,使得点C与点A重合,则BE长 矩形纸片ABCD,先将纸片对折,使A落在BC出,折痕BF,打开后,连接EF,这样得到的四边形矩形纸片ABCD,先将纸片对折,使A点落在BC边上的E处.折痕为BF,打开后,连结EF,这样得到的四边形ABEF就是一个正方形, 如图 将长方形纸片abcd沿ef对折 使点b与点d重合 问所得四边形ebfd是什么四边形?说明理由初二下学期数学新课堂P77的拓展与延伸! 如图4.3-4,将长方形纸片ABCD沿EF对折,使点B与点D重合,问所得四边形EBFD是什么四边形,说明你的理由图跟我们呢个不一样啦 如同,把一张长方形纸片ABCD沿EF对折后,点D,C分别落在点D',C'的位置上,若∠EFG=55,∠1和∠2等于多少? 如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF对折后,点D,C分别落在点D',C'的位置上.若角EFG=55度,求：角1角2的度数. 如图所示,把长方形ABCD沿EF对折,诺∠1=38°则∠AEF度数为【 】 有一边长为2的正方形纸片ABCD,先将正方形ABCD对折,设折痕为EF（如图所示）；再沿过点D的折痕将∠A反折,使得点A落在EF的H上（如图所示）,折痕交AE于点G,则EG的长度为多少?（ ）A.4√3 - 6 B.2√3 将矩形纸片ABCD沿折痕EF对折,使点A与C重合.若已知AB=6cm,BC=8cm,求EF的长. 长方形纸片ABCD中,AB=4,AD=2,将长方形纸片沿EF折叠,使点A与点C重合,折叠后在其一面着色（如图）,则着色图片地址 如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若角EFG=50°,求角DEG的度数