初3数学题.紧急啊!救命啊!1.圆锥底面半径为R,母线长为3R,底面圆周上有一蚂蚁,它沿圆锥面爬行一周后又回到原出发点,请指出一条最短路径,并求出最短路径.2.现有总长为8米的建筑材料,用这些

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 22:26:16

初3数学题.紧急啊!救命啊!1.圆锥底面半径为R,母线长为3R,底面圆周上有一蚂蚁,它沿圆锥面爬行一周后又回到原出发点,请指出一条最短路径,并求出最短路径.2.现有总长为8米的建筑材料,用这些
初3数学题.紧急啊!救命啊!
1.圆锥底面半径为R,母线长为3R,底面圆周上有一蚂蚁,它沿圆锥面爬行一周后又回到原出发点,请指出一条最短路径,并求出最短路径.
2.现有总长为8米的建筑材料,用这些材料围成一个扇形花坛,当这个扇形的半径为多少时,可以使这个花坛的面积最大,并求最大面积.
3.如图正三角形ABC的中心恰好为扇形ODE的圆心,且点B在扇形内,要使扇形ODE绕O点无论怎样转动,△ABC与扇形ODE重叠部分的面积总是等于△ABC面积的,扇形的圆心角应为多少度 请说明理由.
都要过程.最好用文字叙述...符号看不懂.谢谢谢谢!
好的加分!

初3数学题.紧急啊!救命啊!1.圆锥底面半径为R,母线长为3R,底面圆周上有一蚂蚁,它沿圆锥面爬行一周后又回到原出发点,请指出一条最短路径,并求出最短路径.2.现有总长为8米的建筑材料,用这些
1.以圆锥顶点和蚂蚁出发点连线为一边做圆锥展开图,可求得展开图半径夹角为120度,连接两半径端点,即为最短路径(两点之间,线段最短).可求此线段长为(根号3)*3R.
2.设半径为A,可就以方程求得其夹角N=(1440-360A)/派A.因为面积S=(N*派*(A的平方))/360.将N带入即得S=4A-A的平方.得当A=2时,S最大,为4.
3.我认为是360度.

1)这个题首先要判断蚂蚁的爬行可能路径。对于咱们经常做题的人来说,判断可能情况时候,首先要想的就是特殊情况,也就是所谓的简单情况。所以先拿出两个特殊情况来,一是蚂蚁沿着底面圆周爬一圈,路径大小等于底面圆周周长=6.28R,二就是蚂蚁沿母线爬到顶部再爬回底线圆周另一侧,然后爬过底面直径回到起始位置,路径长为8R。第一种比第二种短所以排除第二种情况。然后我们想一般情况,假设母线上有一点A,蚂蚁爬向A,...

全部展开

1)这个题首先要判断蚂蚁的爬行可能路径。对于咱们经常做题的人来说,判断可能情况时候,首先要想的就是特殊情况,也就是所谓的简单情况。所以先拿出两个特殊情况来,一是蚂蚁沿着底面圆周爬一圈,路径大小等于底面圆周周长=6.28R,二就是蚂蚁沿母线爬到顶部再爬回底线圆周另一侧,然后爬过底面直径回到起始位置,路径长为8R。第一种比第二种短所以排除第二种情况。然后我们想一般情况,假设母线上有一点A,蚂蚁爬向A,再从A爬回来,这样爬过了一个椭圆。我们要找最短的路径,需要比较椭圆周长和6.28R的大小,而椭圆的周长非常难算,也不能通过设未知数表示。以圆锥顶点和蚂蚁出发点连线为一边做圆锥展开图,可求得展开图半径夹角为120度,连接两半径端点,即为最短路径(两点之间,线段最短)。可求此线段长为(根号3)*3R(引用)
2)设未知数,半径为R,则扇型的弧长为8-2R,用未知数表示出扇型面积来。扇型的面积可以用扇型占圆面积的比例计算,用扇型的弧长除以圆周长,再乘上圆面积,就是扇型面积。用R表示是4R-R的平方。求它的最大值,对其求导数得4-2R,最大值取在导数等于0的位置,所以R=2,最大面积S=4
3)这个题你写错题目了吧“,△ABC与扇形ODE重叠部分的面积总是等于△ABC面积的”其中的等于△ABC的面积是不是应该是等于△ABO的面积?
如果没写错,这个题就没啥意思了直接360度。按△ABO算,算法如下:
△ABO面积=三分之一△ABC的面积,题目要求就变成了重叠部分面积=三分之一△ABC面积。题目关键就是重叠部分面积,对于可以旋转的扇型还是求他特殊位置的重叠部分的面积。我们假设扇型ODE和△ABC重叠情况是:OD与AB交与F,OE与BC交与G,△OFB与△OGB全等(根据题意画图
)。可以设△OFB面积为S,过O点对AB边做垂线为△的高h,S=0.5(BF*h)而△AOB面积=0.5(AB*h),而重叠部分面积=2S所以2S=△ABC面积,BF=1/2AB,所以OF垂直与AB,所以角FOB=90-30=60度,所以扇型的圆心角为120度

收起

初3数学题.紧急啊!救命啊!1.圆锥底面半径为R,母线长为3R,底面圆周上有一蚂蚁,它沿圆锥面爬行一周后又回到原出发点,请指出一条最短路径,并求出最短路径.2.现有总长为8米的建筑材料,用这些 一个圆锥的底面周长是15.12CM,高是15CM,它的体积是多少?救命啊 第二问,数学题一道.​,救命啊 如图,圆锥的底面半径是2cm,当圆锥的高由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化问题;当1cm,10cm时,圆锥的体积分别是多少救命啊 数学题啊 求数学地 弟弟没分了!求大神帮助1.一个圆柱和一个圆锥,他们的底面半径和高都相等.已知他们体积相差32立方分米,圆锥的体积是( )立方分米. 2.如果一个圆锥的高不变,底面半径扩大3 救命啊 救命啊 救命啊~学霸救命 英语翻译紧急!救命! 英语翻译救命、很紧急 救命呀,教我做做题一个圆锥的底面积是一个圆柱的3分之2,圆锥的高是圆柱的3倍,圆柱的体积是圆锥的几倍? 救命啊救命啊英语是什么意思? 这个数学题怎么写、一根圆锥,高12CM,底面半径3CM,求圆锥的体积 数学题3道,一定要有步骤1.一个圆锥与一个圆柱的冬,底面积相等,已知圆柱的体积是圆锥的9倍,圆锥的高是7.8cm,圆柱的高是多少?2.一个圆锥的底面是圆柱底面半径的三分之二,这个圆柱的体积是 已知25^m乘2乘10^n=5^7乘2^4,求m,n的值!救命啊--救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊---救命啊--- 会的快来啊,救命啊,3道 英语大神救命啊 英语怎么说!救命啊