急求高中情态动词总结及练习!不知道为什么到了高中后这些语法啊、什么有关情态动词的练习,一做就错一大片,太恐怖了...求教啊...
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:41:44
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高考完全可以脱离语法的.
语法是中国人按外国的语言习惯弄出来得,外国人眼中就没语法,只有习惯.
高中英语错多少个也不可怕,你多记些单词和词组就能行.
语法不必去一味要求,见一个就解决一个就行呢.
多记些单词和词组.这才是重要的,试想你单词词组都认识,把他们不管怎么组合起来你也应该能读懂.
语法的用处只是在你想写类比较高级的东西时那规范你的写作.高考你见作文的句子都很简单吧,平常会的足够.
多记词组,单词,句子就OK
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初高中情态动词的知识点总结.
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高中英语语法:情态动词
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情态动词选择题十道!急求!
谁能总结所有以情态动词开头的一般疑问句都怎样回答,并说说意义区别.请大家注意:“最起码是初中所有涉及的情态动词”,而不只是can,这个我还是知道的。
情态动词内容,为什么我选的答案不可以,求讲解清楚一点,
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初中情态动词的具体用法总结
情态动词+have+过去分词 总结
总结情态动词 have to的用法
选用情态动词填空.急
情态动词时态动词情态动词为什么动词不+s,如i mcan't go to bed事态动词为什么动词加s,i has a cold
you can come ( ) my party 中的come 后用加 to can是情态动词 因此好像不加介词 不知道come后加不及to 没财富啦 一个都没啦 求你们好好心帮帮我can不是情态动词吗 为什么还加to 什么时候不加?
高中情态动词用法具体的