高一数学题,已知f(x)=ax∧2+bx+1(a,b∈R,a>0)设方程fx=x的两个实数根为x1和x2,如果|x1|<2,|x1-x2|=2,求b的取值范围
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 03:55:04
高一数学题,已知f(x)=ax∧2+bx+1(a,b∈R,a>0)设方程fx=x的两个实数根为x1和x2,如果|x1|<2,|x1-x2|=2,求b的取值范围
高一数学题,已知f(x)=ax∧2+bx+1(a,b∈R,a>0)
设方程fx=x的两个实数根为x1和x2,如果|x1|<2,|x1-x2|=2,求b的取值范围
高一数学题,已知f(x)=ax∧2+bx+1(a,b∈R,a>0)设方程fx=x的两个实数根为x1和x2,如果|x1|<2,|x1-x2|=2,求b的取值范围
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高一必修一数学题(函数)..H18题目:已知a、b为常数,且a≠0. f(x)=ax²+bx, f(2)=0, 方程f(x)=x有两个相等的实数根,求f(x)的解析式.还有,题目中的“方程f(x)=x有两个相等的实数根”是什么
高一数学题(要详细解题过程)已知二次函数f(x)=ax²+bx+c,若f(x)+f(x+1)=2x²-2x+13(1)求函数f(x)解析式(2)当x∈[t,5]时,求函数f(x)的最大值
高一数学题,要解答过程,我看得懂答案怎么来就行1函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+2)=-f(x),则值为( )2已知f(x)=x^5+ax^3+bx-8且f(-2)=10那么f(2)=?要步骤啊 题目就那样,我不知道额。。。
高一数学题,请详细解释已知二次函数f(x)=ax^2+bx+c,且f(1)=-a,又a>2c>3b,则b/a的取值范围是______.
高一数学题:已知二次函数f(x)=ax²+bx(a,b为常数,且a≠0)满足条件f(x-1)=f(3-x)且方程f(x)=2x有等根 我是这样做到 ∵f(x-1)=f(3-x) ∴b=-2a 又∵方程f(x)=2x有等根 往下就不会了
高一数学题,已知f(x)=ax∧2+bx+1(a,b∈R,a>0)设方程fx=x的两个实数根为x1和x2,如果|x1|<2,|x1-x2|=2,求b的取值范围
【高一数学题】已知f(x)=ax^2+bx+c,g(x)=-bx,其中a>b>c且f(1)=0,设方程f(x)=g(x)的两实根为x1,x2设(x1-x2)的绝对值=L,求L的取值范围
高一数学题 若A={x|f(x)=x},B={x|f[f(x)]=x}.则 若y=ax²+bx+c(a≠0),且A为空集,求证 B也为空集我的证法:∵ax²+bx+c=x无解 ∴△<0 b²-4ac-2b<-1 ∴设ax²+bx+
求解高一的数学题⒈已知P=[1/2,3],f(x)=㏒2(ax²-2x+2)的定义域是Q,若P∩Q≠∅(空集),求字母a的取值范围.⒉设f(x)=3ax²+2bx+c,若a+b+c=0且f(0)>0,f(1)>0,求证:⑴a>0且-2<b/a<-1;⑵方程
高一数学、已知二次函数f(x)=ax^2+bx+4已知二次函数f(x)=ax^2+bx+4,集合A={x|f(x)=x}若A={1},求f(x).为什么【由A={1}得ax^2+(b-1)x+4=0有两等根为1】?我是说、为什么是【ax^2+(b-1)x+4=0】而不是【ax^2+bx+4=0】
高一数学题 偶函数fx=ax^2-bx+2(a≠0)的一个零点为1 求a b 第二问求函数y=f(高一数学题 偶函数fx=ax^2-bx+2(a≠0)的一个零点为1 求a b 第二问求函数y=f(x-1)在[0.3]上的值域
已知f(x)=ax^2+2bx+c(a
已知函数F(x)=ax^3+bx^2+cx(
已知f(x)=ax^2+bx,满足1
已知f(x)=ax^2+bx,满足1
已知f(x)=ax^2+bx ,且1
高二一道简单的数学题,急!已知函数f(x)=x³+ax²+bx+c 5分 已知函数f(x)高二一道简单的数学题,急!已知函数f(x)=x³+ax²+bx+c 5分已知函数f(x)=x³+ax²+bx+c在x0处取得极小值-5,其导函数y
高一的一题关于函数的数学题,若函数f(x)=(x+a)(bx+2a)...