正比例函数图象请问初中阶段物理上画正比例函数图象,描点连线后,一定要延长经过原点吗?比如画出物体质量与体积的关系图象时,没有（0 0）这组数据,图象一定要延长到原点吗

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/11/09 06:30:58

正比例函数图象请问初中阶段物理上画正比例函数图象,描点连线后,一定要延长经过原点吗?比如画出物体质量与体积的关系图象时,没有（0 0）这组数据,图象一定要延长到原点吗
正比例函数图象请问初中阶段物理上画正比例函数图象,描点连线后,一定要延长经过原点吗?
比如画出物体质量与体积的关系图象时,没有（0 0）这组数据,图象一定要延长到原点吗

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我任教初中物理,今年我的学生刚毕业.
需要描到原点,因为当体积为0的时候质量也为0,这个是默认的.所谓正比例函数,从数学的角度也应该是过原点的一条直线,所以物理的教学还要注重学科渗透!
同时,在这里我们的理解是画出过原点的直线,让尽量多的点留在直线上,不能落在直线上的点要让他们均匀的分布在直线的两侧,这样才符合统计学的原理,结果更加准确.

嗯要，虽然表中没有这组数据，但在意义上却是存在的，也就是当物体体积为零时质量也为0，说的过去。而在孟些情况就一定了，视题材而定。一般鉴别就用看，一个量是否可以为0.

不需要，但要知道实际上存在就可以了。

一般不需要但各地标准不一样，有不要的有画虚线的。。。这个还是以老师为准吧

看原点有没有意义如果是质量和体积的话就要到原点

不需要，只要有大概的图像就行。

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