有关数轴的以数轴的单位长度为边作四个小正方形,并用虚线连接小正方形的对角线,再以点O为圆心,以一个小正方形的对角线OA为半径画弧与数轴正半轴交于点B,点B表示的数就是根号二,知道这

有关数轴的以数轴的单位长度为边作四个小正方形,并用虚线连接小正方形的对角线,再以点O为圆心,以一个小正方形的对角线OA为半径画弧与数轴正半轴交于点B,点B表示的数就是根号二,知道这 如图所示,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,下方形对角线长为半径画弧,交数轴正半以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,下方形对角线长为 以数轴上的1个单位长度为边作一个正方形,再以数轴的原点为圆心,正方形的对角线为半径画弧交数轴负半轴于点A,则点A表示的数为() 如图2,以数轴上的1个单位长度线段为边作一个正方形,请在数轴上做出实数根号2和-根号2所对应的点 学习了数轴与绝对值后,小华在没有标出原点只标出单位长度的数轴上学习了数轴和绝对值后,小华在没有标出原点只标出了单位长度的数轴上选取了A、B、C、D四个点,如图（图为一根有13个单 一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向.一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向,以每前进三步后退二步的程序启动.该机器人每一秒前进或后退一步,并且每步的距离为一个单位长度.Xn表 如图,过数轴上表示-1的点作垂线AB垂直数轴,接着以原点O为圆心,4个单位长度为半径作弧,交垂线AB于点C,最后再以原点O为圆心,BC长为半径作弧,交数轴于点D,则点D表示的浸透是（） 正确的 数轴是一条规定了原点,正方向和单位长度的射线 数轴可以表示任意的有理数 原点在数轴的正中间 在数轴上以单位线段为边作一个正方形,然后以O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴上一点A,则OA的长就是根号2个单位长度,动手试一试,你能用类似的方法在数轴上找出根号3,根号5的点 如图,o为原点,A是数轴上表示-8的点,B是数轴上表示4的点,C是数轴上表示9的点,点A、B在数轴上同时向数轴的正方向运动,速度均为每秒三个单位长度,点C同时向数轴的负方向运动,速度是两个单位 如图乙,在数轴上一个单位长度的线段为边作一个正方形,以表示数的点为圆心,以正方形对角线长度为半径画弧,交数轴负半轴于点a由点a所表示的数是多少? 规定了原点、正方向和单位长度的一条直线叫做数轴.( )是数轴的三要素 习了数轴和绝对值后,小华在没有标出原点和单位长度的数轴上选取了A、B、C、D四个点,如图（习了数轴和绝对值后,小华在没有标出原点只标出了单位长度的数轴上选取了A、B、C、D四个点,如 我们在数轴上以单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心、正方形的对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则OA的长就是根号2个单位,动手试一试,你能用类似的方法在数轴上找出 数轴中,长度单位和单位长度的区别 以数轴的单位长为边作一个正方形以数轴上的原点o为圆心,以正方形的对角线为半径作弧交数轴于点A（根号2）,说明数轴上的点并不都表示（）,还有可能表示 以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴为于点A,则点A表示的数为√2,若数轴上另有一点B表示的数是-1.5,则点A与点B中哪一点离原 数轴的构造：（1）任取-------的长度为单位长度数轴的构造;第一题 ；任取？（什么）的长度为单位长度