5.湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用.1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地(尤
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 18:33:01
5.湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用.1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地(尤
5.湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用.1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地(尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地)能够对洪水起到缓冲的作用.可是,许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了,只留下一个很少开启的水闸和长江相通.于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力了.
\x05这段文字意在说明( ).
\x05A.围湖造田是一项弊大于利的错误举措\x05\x05B.占用湿地是造成长江洪水的重要因素
\x05C.人类应该反省自身行为对环境的破坏\x05\x05D.应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用
5.湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用.1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地(尤
C
[解析] 提问的方式为“意在说明”,因此考生应该把握整个文段作者论述的目的和意图所在.首先文段开句点明了湿地的重要作用.接着进一步举例1998年长江大水的事例来证明湿地的重要作用.主题句通过转折性引导词“可是”提出,意在说明由于人类的破坏使湿地的作用无法发挥.因此作者论述的主要目的是呼吁人类应该反省自身对于环境破坏的过失,保护好湿地,使其重新发挥作用.因此正确答案为C项.
[华图网校名师] 考生的解题关键在于把握提问的方式,这道题目既然提问方式为“意在”,就说明不能选择文段表面含义的选项,而要有一定程度的引申.
[常见解题误区] D项具有一定的迷惑性,但是根据提问的方式可知D项并非“意在说明”,而是文段的表面含义,因此予以排除.
C.人类应该反省自身行为对环境的破坏
希望采纳