作业帮有关整体法与隔离法的,要详细一些,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上,a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 03:51:33
有关整体法与隔离法的,要详细一些,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上,a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的
有关整体法与隔离法的,要详细一些,
水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上,a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时,绳的张力减小,为什么?地面对a的支持力增加,为什么?b对a的正压力呢?怎么变化?请帮忙仔细的分析一下受力,
有关整体法与隔离法的,要详细一些,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上,a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的
先整体：光滑情况下,系统受力平衡,你自己分析一下就可以了
进入粗糙段,系统受到摩擦力要减速
后隔离：对b物块来讲,它也要减速啊,它怎么才能减速啊,只有合外力向右才能减速,它怎么才能使合外力向右啊,那么必须是具有水平分量的力变化了,可能是拉力减小了,也可能是支持力增大了,那么到底是什么呢?如果拉力减小了,水平方向上是产生了向右的合外力,可竖直方向上却不平衡了,所以支持力必须也是增大的.b的受的支持力增大了,根据牛三,那么b对a的也大,那么a对地的就也大了.甚至到了一定程度支持力的增大大于拉力的减小时,b会上滑.
好好分析一下并不难,问题在于牛1牛2牛3的灵活运用,重点在于明确水平和竖直方向上力的分解
完全用不到什么惯性力神马高中阶段用不到的东西,希望考虑一下我的回答,有什么不明白的随时提问
首先整体法分析，当a、b共同运动到粗糙段时，由于原来只受地面的支持力和重力平衡，将ab看成一个整体，到粗糙段后在水平方向收到摩擦力，整体有水平方向的加速度，但是重力和支持力不变，因此地面对a的支持力应该不变才对，不会增加（不知道是不是你打的问题错了）
然后隔离法分析a和b之间的作用，由于他们都有向右的加速度。b收到重力、拉力、和a的支持力平衡，要产生水平向右的加速度时，拉力必将减小，而支持...
全部展开
首先整体法分析，当a、b共同运动到粗糙段时，由于原来只受地面的支持力和重力平衡，将ab看成一个整体，到粗糙段后在水平方向收到摩擦力，整体有水平方向的加速度，但是重力和支持力不变，因此地面对a的支持力应该不变才对，不会增加（不知道是不是你打的问题错了）
然后隔离法分析a和b之间的作用，由于他们都有向右的加速度。b收到重力、拉力、和a的支持力平衡，要产生水平向右的加速度时，拉力必将减小，而支持力增加。
所以绳子的拉力减小，b对a 的正压力会增大。
收起
在光滑段 ab是匀速运动受力平衡
到粗糙度 受到向右摩擦力
此时a b都会减速
所以b会受到会有一个向右的加速度分量 是在减速
现在 单独分析b 但是 不是以地面为参照物 是以a为参照物 那么b的运动就是沿斜面上下运动
首先 a是受到向右的加速度的 但是现在我们以a为参照物 那么 b 就会受到一个相反的 即向左的惯性力（惯性...
全部展开
在光滑段 ab是匀速运动受力平衡
到粗糙度 受到向右摩擦力
此时a b都会减速
所以b会受到会有一个向右的加速度分量 是在减速
现在 单独分析b 但是 不是以地面为参照物 是以a为参照物 那么b的运动就是沿斜面上下运动
首先 a是受到向右的加速度的 但是现在我们以a为参照物 那么 b 就会受到一个相反的 即向左的惯性力（惯性力的定义你百度一下） 所以 拉力变小 a对b的支持力变大
刚到粗糙段时 整体只受向右加速度 竖直方向受力平衡
收起