牛顿运动定律的题质量为M的平板B,放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦,开始时使平板B静止在斜面上,A静止在平板上,且离平板下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 19:46:44

牛顿运动定律的题质量为M的平板B,放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦,开始时使平板B静止在斜面上,A静止在平板上,且离平板下
牛顿运动定律的题
质量为M的平板B,放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦,开始时使平板B静止在斜面上,A静止在平板上,且离平板下端为L,将它们从静止状态释放,求A滑离平板B时,B下滑多远?

牛顿运动定律的题质量为M的平板B,放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦,开始时使平板B静止在斜面上,A静止在平板上,且离平板下
质量为M的平板B,放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦,开始时使平板B静止在斜面上,A静止在平板上,且离平板下端为L,将它们从静止状态释放,求A滑离平板B时,B下滑多远?
我用WORD做了个图,你可点击图片放大.

首先,B受到的加速度是a=gsinθ-ugcosθ,物体A的是a=gsinθ,B下滑的距离是(sinθ-ucosθ)*L/ucosθ

先算a离开b的时间:a=mgsinθ/m=gsinθ
L=a*t*t/2
可以得到t
再算b的距离:
a=((m+M)gsinθ-(m+M)gcosθμ)/(m+M)=gsinθ-gcosθμ
s=att/2
完毕

1、分析受力
A:重力mg;B的支持力N(垂直于B面斜向上)
B: 重力Mg;A的压力N(垂直于B面斜向下);斜面的支持力R(垂直于B面斜向上);摩擦力f(沿着斜面向上)
2、列方程
设A的加速度为a,B的加速度为b,为方便打字倾角θ记作t,摩擦因数为μ记作u
A: N=mgcost
mgsint=ma,
a=gsint
...

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1、分析受力
A:重力mg;B的支持力N(垂直于B面斜向上)
B: 重力Mg;A的压力N(垂直于B面斜向下);斜面的支持力R(垂直于B面斜向上);摩擦力f(沿着斜面向上)
2、列方程
设A的加速度为a,B的加速度为b,为方便打字倾角θ记作t,摩擦因数为μ记作u
A: N=mgcost
mgsint=ma,
a=gsint
B: R=N+Mgcost=(M+m)gcost
Mgsint-f=Mb
Mgsint-uR=Mgsint-u(M+m)gcost=Mb
b=gsint-u(1+m/M)gcost
3,计算A滑离平板B时,B下滑多远
设A滑离B时,经时T,B下滑S,则有:
B:S=(1/2)bT^2
A:S+L=(1/2)aT^2
消去T得到
S=bL/(a-b)
=[gsint-u(1+m/M)gcost]L/u(1+m/M)gcost
={M*tant/[u(M+m)]-1}L
换回原来的θ、μ:
S={M*tanθ/[μ(M+m)]-1}L

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看似力方面的题,实则就以运动题
简要分析得到两者的加速度:
A易得a(A)=gsinθ,
B考虑重力分力和摩擦力(加上A的作用):
Ma=gsinθ-μgcosθ(M+m)
a(B)=1/M(gsinθ-μgcosθ(M+m))
1/2*a(A)*t^2-1/2*A(B)*t^2=L
解出t
S(B)=1/2*a(B)*t^2

l=1/2*a1*t*t a1=g*sinθ 所以t*t=2L/a1=2L/g*sinθ
f(摩擦力)=μ*M1*g*cosθ M1=M+m f=μ*(M+m)*g*cosθ
f1=(M+m)*g*sinθ F=f1-f=(M+m)*g*sinθ -μ*M1*g*cosθ
a=F/(M+m)=((M+m)*g*sinθ -μ*M1*g*cosθ)/(m+M)
s=1/2*a*t*t=1/2*(((M+m)*g*sinθ -μ*M1*g*cosθ )/(M+m))*(2L/g*sinθ)

题中应该隐含了A可视为质点的信息吧,不然没法解。
而且斜面要固定不动。
这样的话就可以用下面方法
从开始到A滑离B时,A位移比B的要多L
Sa=Sb+L
因为A、B间在沿斜面方向没有相互作用力
在沿斜面方向上把A和B分开考虑
设A的加速度大小为a1 B的为a2
a1×m=mg×sinθ
a2×M=Mgsinθ-μMgcos...

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题中应该隐含了A可视为质点的信息吧,不然没法解。
而且斜面要固定不动。
这样的话就可以用下面方法
从开始到A滑离B时,A位移比B的要多L
Sa=Sb+L
因为A、B间在沿斜面方向没有相互作用力
在沿斜面方向上把A和B分开考虑
设A的加速度大小为a1 B的为a2
a1×m=mg×sinθ
a2×M=Mgsinθ-μMgcosθ
Sa=0.5×a1×t×t
Sb=0.5×a2×t×t
由上解得所求Sb=L×【(tanθ/μ)+1】

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物体A的运动仅受一个力支配——重力沿斜面的分力。
平板B运动受两个力支配——重力沿斜面分力和它与斜面的摩擦力(计算摩擦力的时候应该加上物体A的重力)
设B下滑距离为X,则A滑行了X+L
。。。。。。。。。
自己列方程求解吧。

牛顿运动定律的题质量为M的平板B,放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦,开始时使平板B静止在斜面上,A静止在平板上,且离平板下 3.6牛顿运动定律的应用:将质量为10kg的物体,放在水平地面上…… 高一物理牛顿运动定律题,1.如图,质量分别为m和2m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大静摩擦力为为A物体重力的μ倍,当用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对 关于一道牛顿第二运动定律的题质量为M的箱子放在光滑的地板上,箱子中放一质量为m的物体如图5-14所示,M、m之间的滑动摩擦力为f,当F作用于箱时,M、m相对滑动,箱子加速度a的大小可由下面的 牛顿运动定律问题在光滑的水平面上放一质量为m的物体A,用轻绳通过定滑轮与质量也为m的物体B相连接,如图甲所示,物体A的加速度为a1,现撤去物体B,对物体A施加一个与物体B重力相等的拉力F, 与牛顿运动定律有关1、质量分别为m和2m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平面上.已知A、B见的最大摩擦力为A的重力的μ倍,现用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动, 求助、关于牛顿运动定律的几道题1. 如图所示,A物体质量为1千克,放于光滑的水平桌面上,在下列两种情况下,A的加速度为多少?① 用F=1牛顿的力拉绳子.② 在绳子上挂一个重1牛顿的物体.(g=10m/ 高中物理关于牛顿定律的题传送带上表面水平运动,可以把质量m = 20kg的行李包沿水平方向送上平板小车的左端.小车的质量M=50kg,原来静止停在光滑的水平面上,行李包与小车平板间的滑动摩擦 牛顿运动定律题如图所示,质量为m的长方体是由质量相等的A、B两部分组成,其纵剖面上两部分的分界线与水平底面的夹角为θ.在水平推力F作用下沿光滑桌面运动时,A、B间光滑,则桌面对A和B的 光滑水平面上有质量为M的长平板A,如图所示,平板上放以光滑水平面上有质量为M的长平板A,平板上放有一质量为m的物体B.A、B之间的动摩擦因数为u,今在物体B上加一水平恒力F,B和A发生相对滑动 牛顿定律应用的题质量为m=2千克的木块放在水平地面上,用大小为F=30牛的水平推力推木块,木块由静止起运动t1=2秒时间到达墙边,木块原来与墙的距离为20米.若仍用大小为30牛的力作用在木块上 牛顿三大定律一斜劈A放在水平地面上,顶角α=53°,一个质量为0.2kg的小球B用细线吊靠在斜劈上,线与斜面平行.若斜劈以10m/s²的加速度向右运动,稳定时细线对小球的拉力及斜面对小球的弹力 牛顿运动定律的应用、如图所示,质量为m2的物体B放在正沿平直轨道如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体,与物 物理牛顿运动定律的一道题光滑水平面上静止放着长L=2m,质量为M=3KG的木板,一个质量为m=1KG的小物体放在木板的最右端,m和M间的动摩擦因数u=0.1,对木板是假一水平向右的拉力F,g取10m/s平方.(1)如 高一牛顿定律一道题质量均为M的a b 小球之间系着一个质量不计的弹簧,放在光滑平面上.a紧靠墙壁现用恒力f将b向左挤压,在b平衡时,突然将f撤去,则这一瞬间a b 的加速度各是多少?寒假作业的 有关牛顿运动定律的问题(请详细解释,在光滑水平面上放着长为L,质量为M的长木板,在长木板左端放一质量为m的物块(可视为质点),开始物体和长木板均处于静止状态,物块和长木板间的接 在验证牛顿运动定律时,为什么砝码的质量要远小于小车的质量 高中物理牛顿运动定律的题.