平面图形及其位置关系如果你将一根细木绳固定在墙上,至少需要几个钉子?举出一个能反映“经过两点有且只有一条直线”的实例.适当地剪几刀,可以把图中的十字变成一个正方形.有人说剪

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 20:30:16

平面图形及其位置关系如果你将一根细木绳固定在墙上,至少需要几个钉子?举出一个能反映“经过两点有且只有一条直线”的实例.适当地剪几刀,可以把图中的十字变成一个正方形.有人说剪
平面图形及其位置关系
如果你将一根细木绳固定在墙上,至少需要几个钉子?
举出一个能反映“经过两点有且只有一条直线”的实例.
适当地剪几刀,可以把图中的十字变成一个正方形.有人说剪两刀就行,不妨试试看.
小颖碰到这样一道解方程的题:2x=5x,她在方程的两边都除以X,竟得到2=5.你能说出她错在哪里吗?
一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以35千米/时的速度前进.突然,1号对员以45千米/时的速度独自前进,行进10千米后掉转车头,仍以45千米/时的速度往回骑,直到与其他队员会合.1号队员从离队开始到与队员重新会合,经过了多长时间?
甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?
某公司销售甲、乙种球鞋,去年共卖出12200双.今年甲种鞋卖出的量比去年多60%,乙种鞋卖出的量比去年减少5%,两种鞋的总销售量增加了50双.去年甲、乙两种球鞋各买了多少双?

平面图形及其位置关系如果你将一根细木绳固定在墙上,至少需要几个钉子?举出一个能反映“经过两点有且只有一条直线”的实例.适当地剪几刀,可以把图中的十字变成一个正方形.有人说剪
1.2个,两点确定一条直线
2.栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线.建筑工人在砌墙时,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆之间拉一根绳,沿这根绳就可以砌出直的墙来
3.
作法如图
(有多种方法,画出其中一种,其它的也仅仅是剪切位置不同而已)
图中红色粗线是剪切线,红色的ABC一块移动到蓝色的ABC位置
红色的D、E分别移动到蓝色的D、E位置
4.没考虑x的范围,x可能=0,
等式两边同除以0无意义
5.1号队员行进10千米后掉转车头与其他队员会合,总共行了一个来回.所以我们可以把它看作是相遇问题,即:
1号队员距自行车队20千米处与自行车队相向而行,自行车队以35千米\时的速度前进,1号队员以45千米\时的速度行进,经过了多长时间相遇?
设经过x小时后
35x+45(x-10÷45)=10
35x+45x-10=10
80x=20
x=0.25
0.25小时=15分钟
6.假设火车的速度为X,则遇甲时火车的长度
15/3600*X+15/3600*3.6 (反向:火车所走路程加上甲所走路程)遇乙时火车的长度为
17/3600*X-17/3600*3.6 (同向:火车所走路程减去乙所走路程)列等式 15/3600*X+15/3600*3.6=17/3600*X-17/3600*3.6
解得
X=57.6(千米/小时)
则火车长度
15/3600*57.6+15/3600*3.6=0.255(千米)
7.设去年甲种鞋卖出x双,那么乙种鞋卖出12200-x双,得方程:
x*(1+6%)+(12200-x)(1-5%)=12200+50
1.06x+11590-0.95x=12250
0.11x=660
x=6000
所以去年甲种鞋卖出6000双,乙种鞋卖出12200-6000=6200双.

平面图形及其位置关系如果你将一根细木绳固定在墙上,至少需要几个钉子?举出一个能反映“经过两点有且只有一条直线”的实例.适当地剪几刀,可以把图中的十字变成一个正方形.有人说剪 初一第四章,平面图形及其位置关系 综合试题 平面图形及其位置关系的测试题 初一数学 第四章 平面图形及其位置关系来了来了来了. 第四章 平面图形及其位置关系这一章的总结 就是所有的概念 急 北京师范大学出版社的初一上册数学第四章 平面图形及其位置关系,第七课有趣七巧板的复习题的最后一道...北京师范大学出版社的初一上册数学第四章 平面图形及其位置关系,第七课有趣七 七年级上册数学北大师版第四章平面图形及其位置关系的单元测试卷和答案 快些 七年级上册数学北师大版第14期平面图形及其位置关系答案 不要开玩笑 过后重赏 请给我出一张初一数学卷纸(人教版)第四单元的(平面图形及其位置关系)要求12道选择题,12道填空题, 北师大版数学七年级上册第4章平面图形及其位置关系的测试试卷答案 发卷子和答案 空间三个平面的位置关系有几种情况画出图形 如果平面a和直线a都平行与直线b,请判断平面a和直线a的位置关系如何?并用空间图形 平面图形特点关系 平面图形特点关系 平面图形及其位置关系的问题如图,射线OP平分∠MON,且∠2:∠3:∠4=1:3:求∠1的度数。 第四章 平面图形及其位置关系点c是线段AB上的一点,M、N分别是AB、CB的中点,AC=8,NB=5,求线段MN的长. 平面图形与空间几何体的关系四面体和正方体及其展开平面图形的关系?(人教版数学必修二习题1.1A组第五题) 平面图形及位置关系的数学题把一根木条钉在墙上,在只钉了一颗钉子的时候,这根木条还可以转动,为什么?如果在这根木条的其他地方再钉上一颗钉子,这根木条就不会动了,这是为什么?看清楚