数学题目谁来帮我下啊加减乘除法的一天晚上,有3个人去住旅馆,300元一晚.三个人刚好每人掏了100元凑够300元交给了老板.3×100=300（元） 后来老板说今天搞活动,优惠到250元,拿出50元命令服务

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 21:55:50

数学题目谁来帮我下啊加减乘除法的一天晚上,有3个人去住旅馆,300元一晚.三个人刚好每人掏了100元凑够300元交给了老板.3×100=300（元） 后来老板说今天搞活动,优惠到250元,拿出50元命令服务
数学题目谁来帮我下啊加减乘除法的
一天晚上,有3个人去住旅馆,300元一晚.三个人刚好每人掏了100元凑够300元交给了老板.3×100=300（元） 后来老板说今天搞活动,优惠到250元,拿出50元命令服务生退还给他们三人.300-250=50（元） 服务生偷偷藏起了20元,把剩下的30元钱分给了他们三个人,每人分到10元.50-20=30（元） 30÷3=10（元） 这样,刚才每人掏了100元,现在又退回10元,也就是90元.100-10=90（元） 每人只花了90元钱,3个人每人90元就是270元 3×90=270（元） 再加上服务生藏起的20元就是290元,270+20=290（元） 还有10元钱去了哪里?300-290=10（元）

数学题目谁来帮我下啊加减乘除法的一天晚上,有3个人去住旅馆,300元一晚.三个人刚好每人掏了100元凑够300元交给了老板.3×100=300（元） 后来老板说今天搞活动,优惠到250元,拿出50元命令服务
这里面是在混淆问题!300－290没任何意义!三人每人出90元,共270元,其中250元给了老板,20元给了服务生!270是他们三人出的钱,20元是服务生得的钱!270+20表示什么意思?在数学中每列一个算式都是有意义的!如果你是初中生,支出为负,收入为正,那270应记作－270,20应记为+20,老板得的钱为+250元,所有问题解决!如果不去理解算式的意义,可能还能列些其他算式的!比如老板少收了50,再加上服务生藏起的20元,一共是70元呀,你说这70元有实际意义吗?

“每人只花了90元钱,3个人每人90元就是270元 3×90=270（元） 再加上服务生藏起的20元就是290元 270+20=290（元）”这里错了！应该是每人只花了90元，3个人就是270元，服务生藏起来的20元包含在了270元里，所以不应该加20，而应该减20。所以270—20=250元是老板收的，20元是服务生收的，30元是客人收的，总共250+20+30=300...

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“每人只花了90元钱,3个人每人90元就是270元 3×90=270（元） 再加上服务生藏起的20元就是290元 270+20=290（元）”这里错了！应该是每人只花了90元，3个人就是270元，服务生藏起来的20元包含在了270元里，所以不应该加20，而应该减20。所以270—20=250元是老板收的，20元是服务生收的，30元是客人收的，总共250+20+30=300

收起

数学题目谁来帮我下啊加减乘除法的一天晚上,有3个人去住旅馆,300元一晚.三个人刚好每人掏了100元凑够300元交给了老板.3×100=300（元） 后来老板说今天搞活动,优惠到250元,拿出50元命令服务 加减乘除法的法则 是什么啊 加减乘除法的含义 有理数的 加减乘除法 爱的加减乘除法 请问大家下Word里做表格怎么计算加减乘除法啊?会的人说下嘛, 数学的除法怎么算啊 、我会加减乘法,但就是不会除法,除法在乘法的范围内,这个我会算,比如3×5=15 15÷3=5 这些我会,那位大哥可以教下我哦,不知道有秘诀不,就好像“满十进一” 那如果不在乘 问你们大家一件事情,数学的有理数加减乘除法怎么计算啊?拜托各位了!我现在很急!谢谢! 各位大哥大姐,谁来帮我出100道小学二年级上学期的数学应用题啊!100以内加减应用题，不要乘除法的，没100题50也行 有理数的加减乘除法的定律 关于复数加减乘除法的法则 什么是加减乘除法? 请问一下大家谁知道Word里做表格怎么计算加减乘除法啊?　有人了解的告诉下哟, 五年级口算题卡不要答案! 题目要横着的学小数加减乘除法 加减乘除法运算的意义数学的加减乘除法的意义各是什么.越详细,得分越高!是 小学 6年级 告诉下word表格内计算加减乘除法?　我都迷茫了, 麻烦找下初二下期数学的计算题（内容为因式分解和分式的加减乘除法）谢了~ 数学八年级下的分式的乘除法,Help!