初中数学 动点问题如图所示,四边形ABCD是矩形,AD=16cm,AB=6cm.动点P、Q分别同时从A、C出发,点P以3cm/s的速度向D移动,直到D为止,Q以2cm/s的速度向B移动.问：（1.P、Q两点从出发开始几秒后,四边形ABQP

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 14:38:45

初中数学 动点问题如图所示,四边形ABCD是矩形,AD=16cm,AB=6cm.动点P、Q分别同时从A、C出发,点P以3cm/s的速度向D移动,直到D为止,Q以2cm/s的速度向B移动.问：（1.P、Q两点从出发开始几秒后,四边形ABQP
初中数学 动点问题
如图所示,四边形ABCD是矩形,AD=16cm,AB=6cm.动点P、Q分别同时从A、C出发,点P以3cm/s的速度向D移动,直到D为止,Q以2cm/s的速度向B移动.
问：（1.P、Q两点从出发开始几秒后,四边形ABQP的面积是矩形面积的5分之3?何时四边形ABQP的面积最大,最大是多少?（2.P、Q从开始出发几秒后,PQ=6根号5cm?
图：



初中数学 动点问题如图所示,四边形ABCD是矩形,AD=16cm,AB=6cm.动点P、Q分别同时从A、C出发,点P以3cm/s的速度向D移动,直到D为止,Q以2cm/s的速度向B移动.问：（1.P、Q两点从出发开始几秒后,四边形ABQP
1、四边形ABQP的面积是矩形面积的5分之3就是说AP+BQ=3/5*（16+16）=19.2
设X秒后
3X+（16-2X）=19.2
X=3.2
四边形ABQP的面积最大
就要AP+BQ最大
AB+BQ=3t +(16-2t)=16+t
所以时间越久面积越大,最大时P移动到D点
此时BQ=16-16/3*2=16/3
面积为（16+16/3）*6/2=64
2、设在此时过点P作PM垂直于BC于M
QM=（6根号5的平方-6的平方）的开方=12
即BC-BM-CQ=12
设X秒后
16-3X-2X=12
X=0.8

初中数学 动点问题如图所示,四边形ABCD是矩形,AD=16cm,AB=6cm.动点P、Q分别同时从A、C出发,点P以3cm/s的速度向D移动,直到D为止,Q以2cm/s的速度向B移动.问：（1.P、Q两点从出发开始几秒后,四边形ABQP 初中数学动点问题怎样解 初中动点数学 解决数学的动点问题的方法初中数学的动点问题的方法 初中数学的动点问题的解题思路是什么? 初中数学解决动点问题有几种方法? 初中数学遇到函数动点问题怎么下手 初中动点函数问题 请问初中数学中的动点问题的最大值问题应该怎么找思路 初二数学,动点问题 数学关于四边形的动点问题要怎么入手解答,麻烦给例题! 初中动点问题的解题方法 初中圆的动点问题 初中数学对于动点问题有难度应怎样解决? 初中数学的动点问题很棘手,有没有系统的练习题? 初中数学动点问题怎么才能快速有效率的完成 求初中数学动点问题的题目及答案!354631366 初中数学遇到动点问题从哪些方面思考?思路是什么?