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读句子,抓住带点词语,体会表达效果.大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来.加点词劈头盖脸 读下面句子,体会带点词语的表达效果.1、眼前昏暗了,可还是能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来.我又感觉要是把头稍微抬起一点,准会撞破额角,擦伤鼻子.加点字：挤压、稍微、 读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情. 读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩 用一句话来概括《忆读书》的主要内容还有好多 一,结合语境,体会下面句子中加点词语的表达效果其中有一幅画的是希金斯身穿（身穿是带点字）,涉水过河,一首提（提字带点）灯笼,一手拿 怎么体会词语的表达效果?求教 读句子,用心体会括号内词语的表达效果.“问”常常是打开知识殿堂的（金钥匙）. 读下面的句子,体会带点的词语在句子中的作用.1“小兴安岭是一座巨大的宝库.”这句话中的带点词语是“一座巨大的宝库” 2“由于森林起火,小兴安岭成了一片火海.”这句话中的带点词语 读下面的句子,体会带点词语的作用,学习用具体的数字介绍熟悉的一样物品.泸定 品读下面句子中加点的词语的表达效果. 体会下面句子表达效果这样的服务态度,怎能让人好受呢? 寻找幸福阅读答案.1.综合语境,体会下面加点词语的表达效果.（1）他俩好奇的辨认石头上写的是什么,原来上面赫然写着：“发现此石者.”（赫然带点）.（2）“俗话说得好,‘偷鸡不成蚀把 读读下面的句子,体会加点词语的表达效果驼峰上,冻了一层残阳的光.那骆驼队,从长安街,顺金水河,慢吞吞地挪到了西华表附近.冻 慢吞吞 挪 表达的效果 苏教版 记金华的双龙洞课文苏教版的,《记金华的双龙洞》课后第3题,读下面的句子,体会单点词语的表达效果.为以后的孩子没解答,我只能自己写了!T-T 读下面的句子,注意带点的词语,说一说你体会到了什么轻轻地放在您的窗边 默默地放在您的桌上..带点：轻轻地和默默地 《与朱元思书》 体会“竞”“争”两个词语的表达效果 读下面的句子,体会带点的词语1、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.带点词语：竟然、神奇的灵性2、许久,她张开手指, 体会下列句子中加点词语去掉后表达效果有什么不同 （1)济南的冬天是没有风声的 声字加点