小华和小明做同一道乘法题,小华将一个因数的个位数4错写成1,得出的积是525,小明将这个因数的个位数错写8,得到的积是700.正确的积是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 03:49:13

小华和小明做同一道乘法题,小华将一个因数的个位数4错写成1,得出的积是525,小明将这个因数的个位数错写8,得到的积是700.正确的积是多少?
小华和小明做同一道乘法题,小华将一个因数的个位数4错写成1,得出的积是525,小明将这个因数的个位数错写
8,得到的积是700.正确的积是多少?

小华和小明做同一道乘法题,小华将一个因数的个位数4错写成1,得出的积是525,小明将这个因数的个位数错写8,得到的积是700.正确的积是多少?
(700-525)/(8-1)=25
525+25*(4-1)=600

设一个因数为(x+4)另一个为y。
由题意,得(x+1)y=525
(x+8) y=700
解得y=25
所以(x+4)y=(x+1)y+3y=525+3×25=600
不懂可以hi我,祝学习愉快。

7x = 700-525
x = 175/7 = 25
小华的y = 525/25 = 21
正确的y = 24
正确的积 = 24*25 = 600

设小华写的数是X,俩人都没写错的因数是Y
①X×Y=525
②(X+7)×Y=700
②÷①:
(X+7)÷X=28÷21
明显小华写的数是21,小明写的是28(也可做简单计算,算出X=21)
因为小华是将个位数4错写成1
所以这个数正确的应该是24
将小华写的数X=21带到①式中算出Y=25
正确的积=24×25=600...

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设小华写的数是X,俩人都没写错的因数是Y
①X×Y=525
②(X+7)×Y=700
②÷①:
(X+7)÷X=28÷21
明显小华写的数是21,小明写的是28(也可做简单计算,算出X=21)
因为小华是将个位数4错写成1
所以这个数正确的应该是24
将小华写的数X=21带到①式中算出Y=25
正确的积=24×25=600

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小华和小明做同一道乘法题,小华将一个因数的个位数4错写成1,得出的积是525,小明将这个因数的个位数错写8,得到的积是700.正确的积是多少? 小华和小明做一道乘法题,小华将一个因数的个位4错写成1,得出的积是525,小明将这个因数的个位错写成8,得到的积是700,正确的积应该是多少? 小东和小兰同做一道乘法题时,小东误将一个因数增加了14,计算结果就增加了98;小兰误将另一个因数增加了14,积就增加了168.那么,正确的积是多少? 小丽和小芳做同一道乘法题,小丽得852,小芳得872,她们马上查找原因,才发现小丽将一个因数个位上的5看成 小明和小华做同一道乘法计算题,小明把其中一个因数个位上的3误写成5,得到的积是450.小华把这个因数个位上的3误写成8,得到的积是504.这题正确的积应该是?请不要用方程式解 小学四年级数学题:小立和小芳做同一道乘法题,可结果却不一样,小立得47552,小芳得47872 ,她们马上查找原因,这才发现小立将一个因数个位上的5看成了3,小芳将这个因数个位上的5看成了8,正确 小东和小亮做同一道乘法题,小东误将一个因数增加14,计算的积增加了84,小亮误将另一个因数增加了14,计算的积增加了210,那么正确的积是多少?(写出过程)有一筐苹果,把它们三等分后还剩 小华在做一道乘法题时 把其中的一个因数6看成了9 算出的结果比正确答案多了90 正确答案是多少 小华在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成了9,算出的结果比正确答案多了90,正确答案是多少? 小华在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成了9,算出的结果比正确答案多了90,正确答案是多少? 小华在做一道乘法题时 把其中的一个因数6看成了9 算出的结果比正确答案多了90 正 小华在做一道乘法题时把其中的一个因数看成了9,算出来的结果比正确答案多了90,正确答案是多少? 一道乘法题,一个因数是100,另个因数与积的差是5643求另一个因数. 一道乘法题,一个因数是100,另一个因数与积的差是5643,求另一个因数. 一道乘法题,一个因数是100,另一个因数与积的差是5643.求另一个因数. 一道乘法题,一个因数是100,另一个因数与积的差是5643,求另一个因数. 方方和圆圆做同一道乘法试题,方方误将一个因数增加4,计算的积增加了84,圆圆误将另一个因数增加4,积增加了1700.那么正确的积应是多少? 小三数学题:小华在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成9,算出的结果比正确答案多了90,正确答案是多