有一支刻度均匀但度数不准的温度计甲,把它放在纯净的冰水混合物中时示数为-6℃,放入1标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃,若放在教室内时示数为21℃,则教室的实际温度为 度.读过一
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 13:27:37
有一支刻度均匀但度数不准的温度计甲,把它放在纯净的冰水混合物中时示数为-6℃,放入1标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃,若放在教室内时示数为21℃,则教室的实际温度为 度.读过一
有一支刻度均匀但度数不准的温度计甲,把它放在纯净的冰水混合物中时示数为-6℃,放入1标准大气压下的沸腾
的纯水中时示数为84℃,若放在教室内时示数为21℃,则教室的实际温度为 度.读过一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度为 .另有一支温度计乙,其外面的刻度已模糊不清,现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里,用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm;若把玻璃管插入100℃的沸水中,测得红色液体柱长为28cm.现用此温度计测某液体的温度,用刻度尺量得红色液体柱长15cm,那么此液体的温度为 .在室内气温为25℃时,用刻度尺测得红色液体柱长为 cm.
有一支刻度均匀但度数不准的温度计甲,把它放在纯净的冰水混合物中时示数为-6℃,放入1标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃,若放在教室内时示数为21℃,则教室的实际温度为 度.读过一
30 48 48 9.25
对温度计甲:
由题意知,实际温度从0摄氏度到100摄氏度时,对应温度计的刻度值是(-6)度到84度(共有90格),所以温度计每1格对应实际温度是 100 / 90=10 / 9 摄氏度。
当温度计放在教室内时示数为21℃,则教室的实际温度为 t=(10 / 9)*[21-(-6)]=30℃
对温度计乙:
由题意知,实际温度从0摄氏度到100摄氏度时,对应红液体柱长度...
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对温度计甲:
由题意知,实际温度从0摄氏度到100摄氏度时,对应温度计的刻度值是(-6)度到84度(共有90格),所以温度计每1格对应实际温度是 100 / 90=10 / 9 摄氏度。
当温度计放在教室内时示数为21℃,则教室的实际温度为 t=(10 / 9)*[21-(-6)]=30℃
对温度计乙:
由题意知,实际温度从0摄氏度到100摄氏度时,对应红液体柱长度的变化量是(28-3)=25厘米
即每变化1厘米,对应实际温度的变化是 100 / 25=4摄氏度
现用此温度计测某液体的温度,用刻度尺量得红色液体柱长15cm,那么此液体的温度为
t1 =4*(15-3)=48摄氏度。
在室内气温为25℃时,用刻度尺测得红色液体柱长为 L=L0+t2 / 4=3+25/4=9.25 厘米
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