已知函数y=4x-3(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围 (2)当y>-5时,求自变量x的取值范围(3)当3
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 22:31:01
已知函数y=4x-3(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围 (2)当y>-5时,求自变量x的取值范围(3)当3 已知函数y=4x-3(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围 (2)当y>-5时,求自变量x的取值范围(3)当3 已知函数y=4x-3 全部展开 已知函数y=4x-3 收起
已知函数y=4x-3(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围 (2)当y>-5时,求自变量x的取值范围
(3)当3
已知函数y=4x-3
(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围
x>-5时
4x>-20
4x-3>-23
∴y>-23
(2)当y>-5时,求自变量x的取值范围
∴4x-3>-5
4x>-2
x>-1/2
(3)当3
(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围
4x-3>-23
函数值y的取值范围 y>-23
(2)当y>-5时,求自变量x的取值范围
4x-3>-5
4x>-2
x>-1/2
自变量x的取值范围 x>-1/2
(3)当3
(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围
4x-3>-23
函数值y的取值范围 y>-23
(2)当y>-5时,求自变量x的取值范围
4x-3>-5
4x>-2
x>-1/2
自变量x的取值范围 x>-1/2
(3)当3
6<4x<10
3/2
4-3<4x-3<=8-3
1<4x-3<=5
函数值y的取值范围 1
已知y-3与4x-2成正比例,当x=1,y=5时,求y与x的函数关系式(要过程)
已知Y是x+1反比例函数,当x=4时,y=1,求y与x之间的函数关系式 已知Y+3是x反比例函数,当x=2时,y=-3,求y与x之已知Y是x+1反比例函数,当x=4时,y=1,求y与x之间的函数关系式已知Y+3是x反比例函数,当x=2时,y=-3,
已知函数y=4x-3(1)当x>-5时,求函数值y的取值范围 (2)当y>-5时,求自变量x的取值范围(3)当3
18、已知一次函数y 5分之3x-1(1)当x取何值时,函数值y=-4 (2)当x小于3时,求函数值y的取值范围
已知函数y=y1+y2,其中 y1与x成正比例,y2与x+2成反比例,且当x=1时,y=13 ; 当x=3时,y=5. (1)求y关于已知:y=y1+y2 ,y1与x+1成正比例,y2与 x 成反比例,且当x=1时,y=0; 当x=4时,y=9.求y与x的函数关系式.
已知函数y=4x-3,当___< x
已知y+a与x成正比例当,当x=-1/3时,y=5;当x=-1/2时,y=2,(1)求y与x的函数关系式; (2)求当x=2时,y的值; (3) 求当y=4时,x的值
已知y是x的反比例函数,且当x=2时,y=-3求(1)y关于x的函数解析式(2)当y=5时,求x的值
已知Y是X的反比例函数,当X=3时,Y=-4 (1)写出Y与X的函数关系式 (2)当Y=-二分之一时X的值.
已知y是x的一次函数,且当x=0时,y=-5;当x=1是,y=1.⑴求这个一次函数解析式?⑵判断已知y是x的一次函数,且当x=0时,y=-5;当x=1是,y=1.⑴求这个一次函数解析式?⑵判断该直线是否经过点(-3,4)
已知y+a与x成反比例当x=-1/3时,y=5;当x=-1/2时,y=2,(1)求y与x的函数关系式; (2)求当x=2时,y的值;(3) 求当y=4时,x的值
已知y-3与4x-2成正比例,且当x=1时,y=5(1)求y与x的函数关系式(2)求x=-2时的函数值
已知y是x的一次函数,当x=-2时,y=8,当x=-1,y=5,求关于x的函数解析式,并求当y=25/3时x的值
2道初中反比例函数题,已知函数y=y1-y2,其中y1与x成正比例,y2与x-2成反比例,且当x=1时,y=1;当x=3时,y=5.求当x=5时,y的值.已知反比例函数y=k/x(k≠0)的图象上的一点的坐标满足下列关系式x^2-4x+|y-3|+
已知函数y=2x²+4x-5,当-3≤X
已知y-2与3x+4成正比例,且当x=-1时,y=3(1)写出y与x之间的函数关系式
已知y-1与2x+3成正比例,如果当x=-(5/3),y=0时,求y关于x的函数解析式
已知y+5和3x+4成正比例,当x=1时y=2.求y与x之间的函数关系式