读送东阳马生序后感,只是(第一段)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 21:57:50
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读《送东阳马生序》有感
《送东阳马生序》的作者是宋濂,读了这篇文章,让我们真切地了解到了宋濂的求学之苦.比其他,处于当代社会的我们,实在是太幸运了.
宋濂小的时候家境贫寒,买不起书,所以去借书,拿回来抄;又没有学识渊博的老师来教他,他便跑到百里之外,向当地有学问有道德的老师去请教.尽管他每天只有两顿粗茶淡饭,尽管他每天都只穿着一身破旧的衣服,尽管他饱受了风霜之苦,但他却不羡慕有钱的人,而是把更多的心思用在了学习上,最终成为了一名学识渊博的人.
你是东阳人
我们应该和作者一样勤奋学习,坚持不懈,不畏惧艰难困苦,敢于与困难作斗争!
读送东阳马生序后感,只是(第一段)
《送东阳马生序》中第一段对比的作用是什么
送东阳马生序的第一段对比是什么?
用一句诗概括 送东阳马生序 第一段内容用一句诗给 送东阳马生序 第一段拟一个小标题
送东阳马生序第一段与第二段进行对比,这样写有什么好处?
送东阳马生序的第一段能体现宋濂求学情行的两个词很急
《送东阳马生序》在文中找出能概括第一段内容中的一句话
送东阳马生序 本文第一段写我求学时 的精神
送东阳马生序第一段的翻译
送东阳马生序 第二段翻译
送东阳马生序第一段在结构上有什么作用
送东阳马生序中第一段叙述了求学的哪两件事
概括送东阳马生序第一段的句子是
送东阳马生序中最后一段写学习态度的句子
读《送东阳马生序》有感
关于《送东阳马生序(节选)》的问题第一段主要写自己早年的求学经历,作者从哪几个方面写自己创造条件读书?(1)---------------------------------------------------------(2)------------------------------
《送东阳马生序》中“既加冠”的“冠”读第几声?第一声还是第四声?
《送东阳马生序》中,“假借”的“假”是读第三声还是第四声