2011六年级寒假作业一些就行
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:38:15
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1.声音是由(物体的振动)而产生的.
2.声音是朝(四面八方)传播的.
3.把闹钟放在玻璃罩里,抽去玻璃罩里的空气,结果人们只看见铃槌在敲铃,却听不到铃声,这说明(声音的传播需要介质).
4.把书卷成筒,对着桶喊话,声音传的很远,这是因为(声音在筒里发生了反射,加强了原声.
5.耳朵分为(外耳\中耳\内耳)三部分.
6.耳廓有(聚拢声波)的作用.
7.(自身能发光的物体)叫做光源.
8.光是(在同种均匀介质中沿直线)传播的.
9.凸透镜具有(聚光\放大\成(实)像)的作用.
10.凸透镜的放大倍数与它们的(焦距)有关.镜片大小与放大倍数(无关).
11.我国野生动植物资源丰富,仅高等植物就有(3)万多种.木本植物(7000)多种,陆栖脊椎动物(3700)多种.
12.据近两千年来的记录统计,有(110)多种兽类和(130)多种鸟类,已经从地球上消失了.当前,全世界有(25000)多种植物和(1000)多种脊椎动物,也面临着灭绝的危险.
13.为了保护大自然,特别是保护珍惜动植物,国家专门(划出一定的区域加以保护),这样的地区就叫做自然保护区.
二\
1.上课的铃声\玩具电话声音,各是通过什么传到耳朵里的?(简答)
答:空气.
2.光是怎么使我们看到物体的?
答:发光体是沿直线传播射入人眼,不发光体把光反射入人眼
3.近视眼是怎么形成的?我们应该怎样预防近视?
答:晶状体太厚.不要长时间看近处物体,多做眼保健操.
三\动手实验.
1.请你准备7个相同的玻璃杯,(其他器皿也可以,但要是同一规格的),先用一根竹筷轻轻地敲它们,听一听,发出来的声音一样吗?
答:一样.
2.然后让每一个玻璃杯盛不等量的水,敲响其中的两杯,听一听,发出来的声音一样吗?声音的高低与杯中水的多少有什么关系?在不敲响玻璃杯的前提下,你能按照声音从低到高的顺序给7个玻璃杯排队吗?请你画出排队示意图.
答:不一样.有关系,声调高低与评比内空气柱长短有关,空气柱越短,声调越高.空气柱越长,声调越低.
所以按瓶内水从少到多排列,声调也就从低到高.
四\自制一个潜望镜.试一试,从潜望镜下面的洞口看进去,可以看到洞口外面的物体吗?若能,你又怎样解释这种现象?
答:可以.这是光的反射现象
五\有趣的实验——镜中有多少个像?
请你用胶布粘贴在构成一定角度的两面镜子的背面,把它们连接起来,在两面镜子的夹角,像的数目改变吗?像的多少与两面镜子的夹角的大小有什么关系?你为什么能看到很多个像?
答:数目改变.关系:当两面镜子夹角呈60度时,像的数目N=[360度÷(2×30度)]-1.光的相互反射是我们能够看到很多像.
语文
一\说说下面歇后语的含义.
1.十五只吊桶打水——七上八下.
含义:七上八下,因为7+8=15.打水吊桶会晃来晃去.
2.八仙过海——各显神通.
含义:因为八仙每个人都有每个人的仙术,过海时需要各使用仙术.
刚放假就找答案啊
书里应该有一些自己耐心找吧
ujyu