已知A为实数5、9的等差中项,则A等于

已知A为实数5、9的等差中项,则A等于 若两实数a、b（b不等于0）的等差中项等于这两数的等比中项,则a/b的值为 已知实数1,a,4,b,c,32 为等比数列,a,b存在等比中项m,b,c的等差中项为n,则已知实数1,a,4,b,c,32 为等比数列,a,b存在等比中项m,b,c的等差中项为n,则m+n=　． 图片优先, 已知等差数列（an)中,a2与a6的等差中项为5,a3与a7的等差中项为7,则an等于 a,b为正实数,M为a,b的等差中项,N为a,b的等比中项,则M,N的大小比较是 已知a,b是正实数,A是a,b的等差中项,B是a,b的等比中项,则ab与AB的关系为/大神们帮帮忙 已知ab为正实数且A是ab的等差中项,1/H是1/a和1/b的等差中项,G（G＞0）是ab的等比中项,则AHG的关系为BA A≤H≤GB H≤G≤AC G≤A≤HD G≤H≤A “高考＋（已知实数a,b＞0,a,b的等差中项为1/2,设m=a+1/a,n=b+1/b,则m+n的最小值为多少.”我要详细的...“高考＋（已知实数a,b＞0,a,b的等差中项为1/2,设m=a+1/a,n=b+1/b,则m+n的最小值为多少. 已知两实数1与x的等差中项为4,若三个数1,y,x成等比数列,则y等于 方程x^2-8x+4=0的实数根的等差中项为a,等比中项为b,则a^b= 已知两正数a,b,的等差中项为A,等比中项为B,求证A>=B 已知a,b,c,成等比数列,x为a,b的等差中项,y为b,c的等差中项,则x/a-y/b的值为? a、b、c 成等比数列,X为a、b的等差中项,y为b、c的等差中项,则a/x+c/y=几? a、b、c 成等比数列,X为a、b的等差中项,y为b、c的等差中项,则a/x+c/y=几? 已知b是a与c的等差中项 lg(b-5)是lg(a-1)与lg(c-6)的等差中项 又a b c 三数之和为33 求这三个数怎么思考啊 已知b是a,c的等差中项,lg(b-5)是lg(a-1)与lg(c-6)的等差中项,又a+b+c三数之和为33,求这三个数. 已知a,b是正实数,A是a和b的等差中项,B是它们的等比中项,则a×b与A×B的大小关系 已知两个正数a,b的等差中项为4,则a,b的等比中项的最大值为4.我得16啊!