某同学想知道水分在茎中的上升速度,于是他将新鲜的、带叶的芹菜插到装有稀释的红墨水的容器中.他取出芹菜主茎,用直尺量出茎中红色染液的高度为5.4厘米.请帮他计算一下大约2小时后水

某同学想知道水分在茎中的上升速度,于是他将新鲜的、带叶的芹菜插到装有稀释的红墨水的容器中.他取出芹菜主茎,用直尺量出茎中红色染液的高度为5.4厘米.请帮他计算一下大约2小时后水 小明同学在做关于土壤的实验时,想知道土壤样品中水分的质量分数,请你帮他设计实验方案 赵军同学在家里想知道某种食用油的密度,于是他利用学过的物理知识设计了一种求食 某同学使用显微镜,他对好光后,将“上”字玻片放在载物台上,先将镜筒慢慢下降,接近玻片后,左眼注视目镜,慢慢上升镜筒,这是,该同学却找不到物像.请你分析其中的原因.两点, 用小石头、细线、溢水杯、水、烧杯、量筒、薄塑料杯测小石头的密度某同学捡到一精美石头，他想知道该石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下实验方案。实验器材： 某同学站在竖直放置的平面镜前2m处,镜中的像与他相距 m当该同学以1m、s的速度走进镜面时，镜中的像速度是 像的大小将 ·小明同学每天步行上学,他想知道从家到学校的距离.于是他先以上学步行的速度走100m,测量所用时间为80s；之后他以同样的速度从家步行到学校用时20min,则他家到学校的距离是（ ）.m. 张明和王红两位同学,要欲测一段铁路的长度.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中速度为5000m/s.于是他两站在铁路的两端,张明用锤子敲击一下铁轨,王红听到两次回声,间隔时间 同学借了一部小说,读着,他被书中的描写所打动,于是,拿起笔来,画下一些精彩的语句,在书旁做些批注.此时,你恰好在旁边看见了,你会怎么劝阻他呢 某同学在一次数学考试中,于是他在答题卡随意的填上一个,则两道答案都选错的概率是 某同学在上学去的路上,用sm/8.0的速度走完前一半路程,又用sm/2.1的速度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是（ m/s）为什么答案是0.96 某同学质量为60kg,他住在一栋高楼中,放学回家时从一层乘电梯回家,电梯匀加速上升,经过4s速度达到2m/s然后以这个速度匀速上升了9s,最后又经过4s的匀减速上升,电梯到达他住的楼层停下了（g= 某同学住在一栋高楼中,他放学回家时从一层乘电梯回家,电梯开始匀加速上升,经过4s速度达到2m/s 然后以这经过4s速度达到2m/s 然后以这个速度匀速上升了9s,最后又经过4s的匀减速上升,电梯到 王明做水的沸腾实验用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时看见温度计的示数逐渐上升他突然想到这样一个问题在水沸腾前温度计示数上升速度是否为不变呢 某同学参加100米跑得比赛,起跑后6秒末的速度9.2m/s,10秒末到达终点的速度10.4m/s,他在比赛中的平均速度 某同学从甲地到乙地,最后1/3路程的速度是前段路程速度的1/3倍,如果他在整个路程中的平均速度是5m/s,则他在前后两段路程中的速度分别为多少? 八（6）班物理学习小组的同学预测一段铁路隧道的长八（6）班物理学习小组的同学预测一段铁路隧道的长,他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的速度约是5000m/s.于是一位同学 赵军同学在家里想知道某种食用油的密度,于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法.他找来一支直径均匀、一端封闭的玻璃管,往玻璃管里放入适量的铁砂,管口朝上放入水里