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写一篇老师的作文,一、题目新颖 二、有外貌、语言、动作、神态、的细节描写 三、写出老师的特点前后照应 四、内容500字------600字 之间
她不好表扬人也不喜欢笑,语文老师非让写数学老师.有外貌、语言、动作、神态、的细节描写 写出老师的特点

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我和动物的故事
一天上午,忽然来了一大片的乌云,让人分不清白天黑夜.我正做在房里看电视,突然刺眼的闪电划过天空,紧接着就是一声震耳欲聋的雷吼,电视就随着那吼声消失了图象.我就站在那儿抱着头,眼睁睁地看着窗外的雨从远处渐渐地像幽灵一样飘来,背后不禁凉飕飕的……一个白灰色的影子一下从窗外冲了进来,飞过了我的头,只听啪一声,撞在了墙上,从墙上滑在了底墒.“：啊…..”我尖叫.赶快躲到被卧里.我还以为听见鬼的叫声,吓得我直发抖,但过了一会儿,我探出脑袋“没动静?”萼片脱口而出才小心翼翼地向那个灰色的东西蠕动过去,生怕发出一点声,当我发现我想象中的恶魔居然是一个‘天使’的时候我松了口气.一双黄色的犹如水晶般晶莹透亮的眼睛,恐惧而又慌张地看着我.身体不断扭曲着,竭力想要张开自己的翅膀,但又却那样的无力.我想就算它能张开翅膀,也未必能飞起来.因为它衣冠不整,羽毛已经七凌八落,全身湿漉漉的,一定是被刚才的狂风暴雨弄成现在这副狼狈不堪的样子.每错,它是一只灰白色可怜的鸽子.看的出来,如果我不帮忙,它便再也飞不上蓝天.于是我向它伸出了缓助之手……每想到,他坚强地奋力一“飞”!不,它飞不起来了,在它即将掉下来的时候,我接住了它,同时我感到手上有几滴热乎乎的…….是血!我轻轻地翻开它的翅膀,有好几片被染红的羽毛!“你放心,我一定让你活着出去!”我家有几个大人是医生,还有一个护士,我不免学到了几招.我那着棉花把它身上的血水尽量擦干,然后用酒精,碘酒消过毒,之后把它放在电吹风底下吹干,接着上药包扎,……这一切进行得比较顺利,因为它恐怕已经没有力气反抗了.记得前几天才跑了鸟的空鸟笼,现在又派上了用场.于是我把它放进去,顺便加了一点水和五谷杂粮进去,没想到看似虚弱的它“见食眼开”,像十几年没吃过饭一样,惊呆的我见它饿成这样,又倒点食物进去,一眨眼睛,它又吃完了.在安顿后它之后,我就收拾收拾,午休去了.
下午,雨停了,阳光明媚,天空又放晴了.我把鸽子放在桌上,它蜷缩在角落,惧怕地看着我.没办法,我只好出去.当我躲在门口偷看时,发现它站了起来,向着窗外放晴的天空望去.它想飞?打那以后,每天我一放学回家就跑到桌前,给鸽子喂食,看它狼吞虎咽.之后我会给它换药,但现在它体力恢复了,换药有一定困难啊!晚上,我一边在桌前画画,一边吃饼干,每次吃剩的1/3就放在笼子边,鸽子看到了马上起身过来啄两下,发现还挺不错,于是就把它全吃了.我这次把饼干那在手上,放在笼边,尽量用温和友好的眼神去看它.起初它吓得躲在一旁,但后来抵不住诱惑,胆怯地走过来,伸长了脖子,把它吃了,然后像触电般又跑了回去,之后的几天,它的伤有了好转,羽毛也长起来了,胆子也长大了,还和我家的京狗打起“架”来,连小狗的鼻子都敢啄!现在每当我再坐在桌前吃饼干时,它不再像个可怜虫缩在一旁,而是抬头挺胸地走到我面前要饼干,我不但可以喂它吃饼干,还可以用手指摸它了!更让我喜出望外的是,我用手指轻轻点它的脑袋,它还顽皮地啄我.它现在不再怕我了,和我越来越近了.在它伤完全好了之后,我在它腿上系了一跟桔色的绳子,好让它看起来漂亮一些.一天,我外出游玩,事先让夜爷爷帮我整理一下鸟笼.当我回来准备看见可爱的身影时,我却看到了空的鸟笼.爷爷不好意思地说：“我在换水,没把笼子关好,一不小心它就飞走了.”那眼泪,就像关不住的龙头哗哗啦啦地淌下来.它走了.爷爷忙说：“别哭了,爷爷明天给你买一只.”“我就要那只!”我气极了.哭着跑回了房间.那天晚上,我还是习惯性地吃起了饼干.望着空空的笼子,仿佛鸽子又回来了.它正在吃我给它的饼干,哈!它还在啄我的手指,我用手拍它的头,它还沉迷饼干之中呢!等我回过神,我发现我的手指已经放到笼中的事物里去了.两天后下午,我们一家正在吃午饭,小狗本来在吃骨头,突然排偶到阳台上大声地吼叫,“汪!汪!汪!”