作业帮雏鹰争章有哪些奖章
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/03 04:23:25
雏鹰争章有哪些奖章
雏鹰争章有哪些奖章
雏鹰争章有哪些奖章
雏鹰争章活动 “雏鹰争章”活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分.根据江泽民同志“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神,全国少工委从少年儿童的年龄特征出发,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚 “雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功.“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据.各种奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效.雏鹰争章争包括：先锋章 自理章 爱心章 保健章 民族章 社会章 友爱章 安全章 自护章 队务章 环保章 公益章 创优类 表达章 巧手章 阅读章 写作章 国防章 交往章 孝敬章 外语章 文明章 家务章 体育章 劳动章 自立章.“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据.各种奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体.活动细节 先向学校提出你的想法,再由学校向有关部门申请 依据学校的实际情况和特点,学校少先队大队部联合市局等职能部门共同开展"中国少年雏鹰行动"雏鹰争章活动.一、指导思想 雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人"为指导.以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体少先队员,让他们通过积极主动地参与"雏鹰行动",独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立；学会服务,乐于助人；学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人 二、组织领导 为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行,成立领导小组.三、基础章 根据"自学、自理、自护、自强、自律"五个方面的要求,结合我校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况,制定出×类共×枚基础章如下：类别 基础章目 自学 ××章、××章 自理 ××章、××章 自护 ××章、××章 自强 ××章、××章 自律 ××章、××章 (如自理章,写作章等) 四、奖励 1、基础奖章：凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员,都可以获得该项奖章.2、星级"雏鹰奖章"："一星级雏鹰奖章"由学校少先队大队部颁发,凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名,可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章,每个学期颁发1-2次.五、争章活动安排 校少先队员在每学期开学初（九月）,在中队辅导员、中队长的指导下填写争章申请表,参加学校为期一个学期的争章培训,期末经学校或职能部门或中队考核、合格者发给相应的雏鹰奖章.