把句子中不恰当的词语改正过来,写在括号里我和他住得很近,因为我了解他（）

把句子中不恰当的词语改正过来,写在括号里我和他住得很近,因为我了解他（） 把下列词语中搭配不当的改正过来,写在括号里.味道优美（ ）发挥优点（ ） 把下列各句中使用不恰当的词语改正过来,写在括号里9.他说起话来总是夸夸其谈,真实令人好羡慕啊!（）10.你看过“云海”这种壮观而有惊异的景象吗?（） 把搭配不恰当的词语改正过来. 用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.1.为了弄清新闻 把下列搭配词语中不正确的地改正过来,写在括号里.语言纯正（ ）情绪高尚（ ）只能改一个字 经过努力,我终于取得了很好的学习成就.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. (5）学校的操场又扩张了不少.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. (5）学校的操场又扩张了不少.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 下面的句子中有些词语用得不恰当,请你找出来,把正确的字写在括号里.我们的班长关心同学、待人恳切,同学们都喜欢接近他.（ ） （鼓励前进）这个词语用错了什么?把下面搭配不当的词改正过来,写在括号里.鼓励前进 （） 先判断下列成语运用是否恰当?在括号中注明,再把用错的成语改正过来.帮你改正的成语写在括号里.1这部精彩的电视剧播出时,几乎（万人空巷）,人们在家里守这荧屏,街上显得静悄悄的.（恰 把下列搭配词语中不正确的地改正过来,写在括号里.细心照顾（ ）胸襟宽敞（ ）狡辩激烈（ ）愁苦满面（ ）（最好该第二个词,没关系拉,改对了就行了!） 请用“然”组成恰当的词语,填写在句子中的括号里 下面句子中用的不恰当的词语,并把正确的词语写在括号里.在雅典奥运会上,我国的运动健儿取得了举世瞩目的成就.