仿照前面的句式,在横线上续写句子.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。夏天的雷， 。秋天的风，

仿照前面的句式,在横线上续写句子.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。夏天的雷， 。秋天的风， 仿照前面的句子,在横线上续写两个与其句式相同、字数相同、语义连贯的句子.如果您是一朵彩云,就点缀蔚蓝的天空,_______________ ,______________ .___________ ,______________ . 仿照前面的内容,在横线上把句子补写完整 仿写句子 初二语文题仿照下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境.假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓.① .仿照下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境.假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓.① ② ③ 续写句子的.仿照前面的句式和修辞手法,在下面的横线上续写两句话.人生没有了理想,犹如航船失去了风帆；______在线等… 在横线上续写一个句子,使这个句子和前面的句式一样金钱能买来书籍,买不来知识；金前能买来礼物,买不来真情 仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子 仿照前面的内容,在短文两个省略号前的横线上分别把句子补写完整 仿照下面的句子,在横线上续写两个句子,要求内容与“人生”和“微笑”有关,句式与示例相同.示例：人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩. 结合意境,仿照画线句的句式,在横线上再写两个句子.进入中学后,我瞄上了中外名著名作,它们成了我的良 请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话 仿照文中划横线的句子的句式,自己写一句话.没有什么能改变他们向往自由的天性 仿照前面的句式,在横线上补写2个句子,使句意连贯,句子通顺百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表浓浓的爱,______,______……我们常年互相赠送着这种花卉,一表达自己的 仿照下面的句式,写一个关于春天的句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像“ ” 在下列横线处,仿照前面的句子续写两句,要求句意连贯,句式相同.示例：我从书中跋涉于边疆的茫茫大漠,在紫红的夕照中感受“长河落日”的壮丽美观.我从书中漫步于海边的金色沙滩,--------- 仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子.如果说母仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子.如果说母爱是亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是＿ 春天在哪里,仿照句子