《浮冰上》 课文饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克.在这座漂浮的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了.冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇,食物和皮大衣,甚至失去了他

《浮冰上》 课文饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克.在这座漂浮的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了.冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇,食物和皮大衣,甚至失去了他
《浮冰上》
课文
饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克.在这座漂浮的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了.
冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇,食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀.冰山上只
留下他和他那忠实的雪橇犬--玛尼克.现在,他们两个卧在冰上,眼睁睁注视着对方--双方保持着一定距离.
诺尼对尼玛克的爱是真真实实的---就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实.但是,村里的人在食物短缺的时候,不就是毫不迟疑地杀犬充饥吗?
"尼玛克饿久了也要觅食物的.我们当中一个很快就要被另一个吃掉."诺尼想.
尼诺脱去手套,解下了伤腿的绷带.在几个星期以前,他摔伤了腿,用两块小铁片和绷带捆绑扎固定.
他跪在冰上,把一块小铁片插入冰块的裂缝中,把另一铁片紧贴在上面,慢慢的磨.
尼玛克看着他.诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光.
诺尼仍磨着铁片,尽量不去想磨铁片干什么.铁片的边缘磨薄了,天亮时分,小刀磨好了.
诺尼从冰块中拔出小刀,用拇指轻轻试着刀锋.太阳光照在小刀上,反射到他眼里,使他一时看不见东西.诺尼硬起心肠来.
"来,尼玛克."他轻声叫犬.
尼玛克走上前来.诺尼从那畜牲盯着自己的眼里看到了恐惧,从它喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦.他的心在流泪,他痛恨自己,又竭力压制这种感情.
尼玛克越走越近,它已经意识到了诺尼的意图.诺尼感到喉咙梗塞,他看到犬的眼里充满了痛苦.
一声痛苦的抽咽使诺尼跪立着的身体一阵震颤.他诅咒小刀,紧闭两眼,摇摇晃晃地把刀子扔的老远.然后,他张开空空的双手,蹒跚着扑向尼玛克.
犬围着诺尼的身体打转,嗥叫着.
他已经扔掉了小刀,解除了武装.他太虚弱了,再也不能爬过去取刀子,现在只有听任尼玛克的摆布了,而且尼玛克也非常饥饿.
诺尼闭上眼睛,祈祷犬的攻击快一些结束.他感到犬的爪子踩着他的大腿,犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈.他随时都要放声尖叫.
然后,他感觉到犬滚烫的舌头直舔他的脸.
诺尼睁开眼睛.他张开双手,抱住尼玛克的头.头靠着头,他轻轻地哭了.
一小时后,一架直升飞机出现在北边的天空.飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面,他看到了漂移着的冰上,发现冰山上有什么东西在闪光,他让飞行员降低飞机,看到冰峰的阴影下,有一个黑而不动的像人一样的黑影,怎么,还有两个黑影?
他把飞机降落在一块较平的冰面上,然后上了冰山,黑影是两个---一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬.小男孩已经昏了过去,但还活着.那条犬无力的哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了.
吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物质是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不远的冰上,在风中晃动着.
.第1段画线句能否改为“再也没有其他人或动物”了?请简要说明理由.
2.第三段中破折号的作用是____.破折号后的“这像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实”一句能否删去?为什么?
3.第三段画线句运用了_____的修辞方法,表达效果是_____________________.
4.第七段中“这种感情”指的是___________________.
5.文中多处写到“小刀”,请简要分析“小刀”在文中的作用.1___________2_______
第1段 划线句 再也没有别的有血有肉的生灵了.
第3段划线句村里的人在食物短缺的时候,不就是毫不迟疑地杀犬充饥吗?

《浮冰上》 课文饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克.在这座漂浮的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了.冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇,食物和皮大衣,甚至失去了他
1.不能,原文这样写强调突出了冰山上的孤独气氛,没有一丝生命的迹象.
2.作用是补充说明,解释.不能删去,用这样的句子补充说出诺尼对尼玛克的爱的真切感,而且是鲜明、实在的.
3.反问,突出了村里的人的没有办法,强调了条件的极端恶劣.
4.这种感情具有复杂性：认为狗是忠实的却又对它心存戒备；真切地爱狗却又极力克制自己；以种种借口来自我安慰却又痛恨自己.
5.（1）是文章的线索,起到推动情节发展的作用（2）前后呼应,升华主题.昭示了真诚、真挚善待生命的人自然也会得到善的回报.