八年数学题 如图,要测量河宽A,B.详题如下：（1）请你运用所学的“全等三角形”的有关知识设计一种方案；（2）说明你设计的方案的正确性

八年数学题 如图,要测量河宽A,B.详题如下：（1）请你运用所学的“全等三角形”的有关知识设计一种方案；（2）说明你设计的方案的正确性 哪里要矿山测量八年矿山测量经验求职 求高中数学题解法1、已知△ABC中,a=7,b=四倍的根号下三；c=根号下十三,则最小角为（ ）A、π/3 B、π/6 C、π/4 D、π/12 (注：π 即为派)2、如图,要测量河对岸A、B两 八年及数学题 一道八年及数学题 如图,要测量河两岸A,B两点间的距离,测量工具只有卷尺和量角器,请设计一个能求河宽AB的方案,并说明理由. 数学题八年,已知a+b=3,ab=2,求代数式a²b+2a²b+ab² 测量类数学题（请明确作图）为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种 如图,要测量河两岸两点A,B间的距离,可用什么方法?并写出证明! .是利用三角形全等的数学题.如图,A,B两点表示小山两侧的两个山庄,试利用三角形全等设计一个方案,测量出A,B两村庄之间的距离,并说明理由.就是这样 求几何帝,初二的数学题（关于勾股定理）在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖的两侧A、B两个凉亭之的间距离（如图）.现测得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,请计算A、B两个凉亭之间的距 如图,八年级数学分式,十分感谢! 数学题题题题题题 5道等腰三角形的题.【 八年上,12.3.1等腰三角形】1,CE为三角形ABC中角C的平分线,延长BC到D使CD=CA,F为AD重点,连接CF,求∠ECF的度数.2.CE交AB于E,且CE＝CB.∠A＝∠B.证明：CE∥DA.3.如 初中八年级数学问题2. 如图,∠DCE=90o,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B,试说明AD+AB＝BE. 如图,要测量河两岸A,B点之间的距离,请你设计一个能求河宽的方案,并说明理由用全等三角形的方法做 如图,要测量河两岸相对的两点A,B间的距离,在AB的垂线BF上取两点C,D 如图,要测量河两岸A,B点之间的距离,请你设计一个能求河宽的方案,并说明理由 如图,八年级数学分式,十分感谢!还有好多科的作业要赶,劳烦了