一天,小明与小英利用温度差测量某山峰的高度.小明在山脚测得温度是8摄氏度,小英此时在山顶测得温度是-4摄氏度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6摄氏度,这座山峰的高度大约是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 16:53:40
一天,小明与小英利用温度差测量某山峰的高度.小明在山脚测得温度是8摄氏度,小英此时在山顶测得温度是-4摄氏度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6摄氏度,这座山峰的高度大约是
一天,小明与小英利用温度差测量某山峰的高度.小明在山脚测得温度是8摄氏度,小英此时在山顶测得温度是-4摄氏度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6摄氏度,这座山峰的高度大约是多少米?
一天,小明与小英利用温度差测量某山峰的高度.小明在山脚测得温度是8摄氏度,小英此时在山顶测得温度是-4摄氏度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6摄氏度,这座山峰的高度大约是
2000米
一天,小明与小英利用温度差测量某山峰的高度.小明在山脚测得温度是8摄氏度,小英此时在山顶测得温度是-4摄氏度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6摄氏度,这座山峰的高度大约是
一天,小明与小英利用温度差测量某山峰的高度,小明在山脚测得温度是8℃,小英此时在山顶测得温度是-4℃,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6℃,这座山峰的高度大约是多少米?
一天,小丹于小红利用温度差测量山峰的高度,小明在山脚测得温度是8℃,小英此时在山顶测得温度是
一天小明与小颖利用温差测量山峰的高度一天,小明与小颖利用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是-2℃,小颖此时在山脚测得温度是1℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6℃
一天,小丹于小红利用温度差测量山峰的高度,小明在山脚测得温度8°c,小红此时在山顶测得温度是-4°c,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6°c,这座山峰的高度大约是多少米?
一天小红和小亮两人利用温度差测量某座山峰的高度,小红在山顶测的温度是-1摄氏度,小亮在山脚测的温度是5摄氏度,已知该地区高度每增加100米,气温大约下降0.6摄氏度,这座山峰的高度是多
一天,小明和小聪利用温差来测量一座山峰的高度,小明在山顶测得温度是2℃,小聪在山脚测得温度是3.5℃.
“一天,小明和小颖利用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是-2摄氏度,小颖在山顶测得温度是1摄氏度谢谢了,急啊演算过程
小张和小孙利用温差测量山峰的高度,求这个山峰的高度大约是多少米?一天,小张和小孙利用温差测量山峰的高度,小张在山顶测的温度是-1摄氏度,小孙此时在山脚测的温度是5摄氏度.已知该地
一天,小红与小利用温差来测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是--1度,小丽此时在山脚测得温度是5度,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8,这个山峰的高度大约是多少米
新课堂假期生活七年级上数学1、一天,小张与小孙利用温差测量山峰的高度,小张在山顶测得温度是-1℃,小孙此时在山脚测得温度是5℃,已知该地区高度每增加100米,气温大约降0.8℃,这个山峰的
一天,小红和小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得的温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃,已知该地区高度每增加100m,气温大约降低相同的温度,已知该山峰的高度大约是1000m,求高
一天小红和小亮利用温度计测量某山峰的高度,小红在山顶测的温度是-1摄氏度,小亮此时在山脚下测得的温度是身摄氏度,已知该地区的高度每增加100米,气温大约下降0.6摄氏度,求这座山峰的
小明和小华两人利用温度差测量山峰的高度小明在山顶测得的温度为-2度,小华在山脚的温度是5度,已知该地区高度每上升100米,气温降低了0.7度,这个山峰的高度大约是多少?谢谢非常感谢急急
一天,小明和小刚利用温差测量山峰的高度,小明在山顶测的温度是-3°C,小刚此时山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.5℃,这个山峰的高度大约是多少米?
我很累的一天,小明和小樱利用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是-2°C,小樱在山脚测得温度是1°C,已知该地区高度每增加100米,气温大约下降0.6°C,问这个山峰的高度大约是多少?要算
一天,小刚和小明利用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是-2℃,小刚在山脚测得的温度是6℃,已知该地区高度每增加100m,气温大约下降0.8℃,这个山峰的高度大约是多少米?
星期天,小明和小华两人利用温度差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度为-2℃,小华在山脚测得温度为5℃已知该地区高度每上升100m,气温大约降低0.7℃,这个山峰的高度大约是多少?体育课上全