为什么要发明数学呢?3Q

为什么要发明数学呢?3Q
为什么要发明数学呢?3Q

为什么要发明数学呢?3Q
数学是用来检讨自己还不够聪明的工具之一

这不是发明出来的,不过认命吧,不学也不行啊

1.数学乃是人们对自然界(时间,空间,物质运动等),社会(经济,制度,文化),以及人类思维(哲学,艺术,文化)作出重大发明发现时, 必要的工具和总结的语言.数学涉及的领域中,无不体现了其重要性.重大的发明发现,可以创造出新的数学分支,今后的三界(自然,社会,思维)的重大变革, 必定引发或者依赖于数学的某个基础或本质的突破. 2.近现代西方的崛起,特别是美利坚合众国,其发明发现,推动其科技军事发展的...

全部展开

1.数学乃是人们对自然界(时间,空间,物质运动等),社会(经济,制度,文化),以及人类思维(哲学,艺术,文化)作出重大发明发现时, 必要的工具和总结的语言.数学涉及的领域中,无不体现了其重要性.重大的发明发现,可以创造出新的数学分支,今后的三界(自然,社会,思维)的重大变革, 必定引发或者依赖于数学的某个基础或本质的突破. 2.近现代西方的崛起,特别是美利坚合众国,其发明发现,推动其科技军事发展的,可以说推动力其根本就是数学和相关工程. 只要你拿到一份<<数学大事年表>>(网上可以查到),稍做一下统计或者分析,便可以发现规律. 古代四大文明古国(古埃及,古印度,古巴比伦,古中国),还有希腊文明等的鼎盛时期,均是<<数学大事年表>>中该国有重大数学发现的时候. 近代19世纪,英国,法国,德国等西欧国家以及中国等重大数学发现最多,所以当时世界上最富有的国家也是这些国家. 而中国,尽管做出了不少数学上的发现,但是,可以起说没有像西欧国家发现的那些重要或者具有本质的发现,并且当时国人的防范意识不强,被西欧侵略扩张所害. 最引人注目的是,20世纪至今的重大数学发现,可以说大部分都是美国在唱独角戏,这和它在这段时期的在世界的霸主地位均相符合. 20世纪上半叶,苏联也作出了不少重大发现,当时其实力还是非常强的. 我国在近代和20世纪也零零星星地做出过一些数学的发现,但是其数量和质量不够.所以现在经济发展中,但是这种发展还不够. 日本也有不少数学的重大发现,但是比较少,但是其获得国际上的奖项目却不少,这也说明了虽然现在日本的经济科技比较发达,但是其实力还是不够. 进入21世纪之后,各国的发展方向想必均在做规划和调整,别的国家不清楚,只知道中国的重大发明发现专利在每年的统计中只占不到百分之一,是不是岌岌可危? 综上分析,一个国家当时的实力,可以说几乎就和数学重大成果占在世界上的比例符合. 再进入到数学上的重大发现所引发的进步,可以说,一个一个列举出来是可能的.这要在学懂数学之后就可以知道了. 再仔细分析各时期各国的重大数学发现的实际内容,便能可以知道其发现的数学的内容,便是其当时的经济,文化的发展内容是何其的相似! 祝你取得好的成绩！！

收起

发明数学为了解决测量、绘图、轨道运行等方面的度量问题。 在中国古代第一部数学专著九章算里，采用问题集的形式，收有246个个与生产生活实践有联系的应用问题，其中每道题有问（题目）、答（答案）、术（解题的步骤，但没有证明），有的是一题一术，有的是多题一术或一题多术。这些问题依照性质和解法分别隶属于方田、粟米、衰（音cui）分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股。以计算为中心的特点，密切联系实际，以解...

全部展开

发明数学为了解决测量、绘图、轨道运行等方面的度量问题。 在中国古代第一部数学专著九章算里，采用问题集的形式，收有246个个与生产生活实践有联系的应用问题，其中每道题有问（题目）、答（答案）、术（解题的步骤，但没有证明），有的是一题一术，有的是多题一术或一题多术。这些问题依照性质和解法分别隶属于方田、粟米、衰（音cui）分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股。以计算为中心的特点，密切联系实际，以解决人们生产、生活中的数学问题为目的 数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面，然而正是这些互相对立的力量的相互作用，以及它们综合起来的努力，才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。

收起