作业帮10课的答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 19:18:04
10课的答案
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9.谈生命
1.挟 馨 翳 绯
2.红艳 羞怯 吟唱 浪漫
3.示例：不是每一个花苞都能绽放 不滋润的便会打蔫 不是每一只雏鹰都能飞翔 不坚强的便会被淘汰
4.提示：生命需要不断地拼搏奋进.
5.有反复强调作用,表明我们要珍惜生命中的每一天.
6.苦痛也是生命中的特殊感受,没有苦痛就没有快乐.（允许有独特的看法）
7.提示：作者感悟到：人类的生命和宇宙相比是何等的卑微,何等的渺小；快乐与痛苦是相生相成的；要感谢生命,无论是快乐还是痛苦；多一种经历,就多一份精彩等.
8.经历丰富,起伏跌宕.
9.一是没有清醒的思索和主观的进取而终生平庸的生命过程,二是忘乎所以而最终猝然堕落的生命过程 .
10.（1）绝大部分人用自己尽可能大的光亮和自己的方式照耀过宇宙
（2）如果幸运,还会得到生命的无限
（3）人生百态,生命多彩,不能白走这一遭.
11.提示：生命往往是平凡的,但即使是平凡的生命也要经历多彩的过程,在这个过程中,每个人都可以演绎出自己最辉煌的生命形式》（言之有理即可）
12.略
10.那树
1.ning sa lou huai
2.燥 改为 躁 容 改为 融 复 改为 覆 阴 改为 茵
3.虽然老树有着无私奉献的精神,而且有忍辱负重、胸襟豁达的品性,但是一切似乎预定,一切现有默契,杀戮不可避免.
4.这是一个颇为滑稽、不合情理的理由,说明那树必将遭到杀戮,表达了作者的批判态度.
5.用拟人的手法把老树被伐形象地描写成一次残忍的杀戮,表达了作者对老树被伐的愤恨和悲哀之情.
6.这两个细节说明老树似乎有真是的灵性,更渲染了老树命运的悲剧色彩,充溢着作者的同情和哀痛.
7.逝去了老树绿荫的庇护,失去了美好的自然环境,失去了诗意的生活环境,失去了田园般的生活等.
8.故乡的榕树是儿童的乐园,是嘉兴人的“救命恩人”,是家乡人休息、聚会、闲聊的好去处.
9.既为家乡山寨变得富裕而激动,又为榕树被冷落甚至被砍伐而痛心.
10.略
11.略
12.提示：希望动过对身边环境改变的了解,更真实地感受人类发展过程中所遇到的现代与传统、发展与保护的困惑.
你稍微改一下吧.我们老师发答案了
http://wenku.baidu.com/view/7cdac7313968011ca30091ea.html