小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:48:12

小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所
小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,
小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功伟W1,机械效率为η1,用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重和摩擦,则
A.Q1=W2 η1=η2
B.W1=W2 η1<η2
C.W1<W2 η1>η2
D.W1>W2 η1<η2

小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所
甲中所做的总功为对一桶沙所做的功
乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功
W1<W2
η1=Gh/FS=Gh/Gh=100%
η2=Gh/FS=Gh/[ 1/2(G+G轮)2h] ==G/(G+G轮)<100%
η1>η2
故选C

小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,小冯分别用甲(定)、乙(动)两个滑轮把一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所 一道物理功率题如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总动为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则 某人用滑轮组吊起重1000N的物体,滑轮组的机械效率是80%.他在200s内把绳子自由端拉下8m,此人做了多少有用功?总功率是多大?(不计绳重和轮与轴的摩擦) 滑轮是两个定两个动,四段绳子承担力 如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所 如图所示,小丽分别用甲,乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效 如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则( )  A.W1 = 定滑轮与动滑轮及其应用滑轮组、定(动)滑轮及其应用与定义 功与功率)1.小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼(甲滑轮为定滑轮,乙滑轮为动滑轮),用甲滑轮所做功为W1 机械效率为n1(不知道那个单位怎么打) 用乙滑轮所做的总功为w2 机械 功与功率)1.小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼(甲滑轮为定滑轮,乙滑轮为动滑轮),用甲滑轮所做功为W1 机械效率为n1(不知道那个单位怎么打) 用乙滑轮所做的总功为w2 机械 在不计绳重和摩擦的情况下分别用定滑轮,动滑轮和两定两动的滑轮组匀速提升同一物体至同一高度,机械效率分别是n定,n动,n组,以下从小到大正确的是A.n组 小于 n动 小于 n定B.n定 小于 n动 小 图嘛.甲图是定滑轮,乙图是动滑轮,乙图的省一半的力如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮对沙子所做的功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮对沙子所做的 机械与人.(图解说:一滑轮组,分别有2个动、定滑轮.绳子有5股)...滑轮组提升重物G,若两个动滑轮总重为300N,绳子所能承受的最大拉力为300N,绳重和摩擦均不计,则用次滑轮组最多能提起几N的 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲,乙两个滑轮用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 有两个滑轮,一个动滑轮,一个定滑轮,用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮G动 滚动轴承可以把轮和轴之间的滑轮变成( )动 滚动轴承可以把轮和轴之间的滑轮变成( )动 如图所示,小明和小丽为了把一袋面粉提到楼上,他们各自找来了一个滑轮,小明采用图甲的方洁用滑轮把面粉提到了楼上,而小丽采用图乙的方法把面粉提到了楼上.在使用的过程中,这两个滑轮 F=1/n(G+G动)这个滑轮组公式是什么意思?F=n分之一*(G+G动)这个滑轮组公式是什么意思?分别说出F、n、G、G动都代表什么.谢谢大家了!