诗中两个“不闻.但闻.”句运用什么修辞手法?有什么作用?木兰诗

诗中两个“不闻.但闻.”句运用什么修辞手法?有什么作用?木兰诗 《木兰诗》中,“不闻机杼声,但闻女叹息”运用了什么修辞手法?有什么作用? 终岁不闻丝竹声运用什么修辞修辞手法 《木兰诗》中,“不闻机杼声,但闻女叹息”用了什么修辞手法?有什么作用? 木兰诗中；不闻.但闻.采用的修辞手法木兰诗中：不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾用的是对比还是反复的 阅读木兰诗第三段,回答下列问题.本段诗句运用了哪几种修辞手法?诗中“ 不闻.但闻.”采用了什么手法?连用两次有什么作用?文中连用“旦辞”“墓至”表明了什么? 本段诗句运用了哪几种修辞手法?诗中“不闻……但闻”采用了什么手法?连用两次有什么作用?文中连用“旦辞”“暮至”表明了什么?东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷 木兰诗第三段运用了哪几种修辞方法?诗中不闻但闻采用了什么手法?连用两次有什么作用?文中连用旦辞暮至表知道的人快说呀,急用! 木兰诗中两组不闻.但闻描绘了什么景象 木兰诗中两组不闻.但闻描绘了什么景象 木兰诗 七下语文课堂作业本p33 12题旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.从此句中,你读到了什么?（从 《木兰诗》中“不闻...但闻...”连用两次的作用是 旦辞爷娘去,暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮宿黑水头；不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.运用了什么修辞手法? 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾一句是什么描写,有什么作用 木兰诗中“不闻———但闻————”采用了什么修辞手法?连续两次有什么作用? 《木兰诗》中两组“不闻……但闻……”写什么景象?这样写有什么作用? 1.判断下列各句所用的修辞方法(1)旦辞爷娘去暮宿黄河边不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去暮至黑山头不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.( )(2)万里赴戎机关山度若飞.( )(3)朔 木兰诗（理解）旦辞爷娘去,暮至黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.但辞黄河去,暮宿黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.从这句子中你读到了什么?(可从环境、人物等角度