准备:小纸杯、剪刀、棉线,牙签等器材.将纸杯上面
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 22:57:33
准备:小纸杯、剪刀、棉线,牙签等器材.将纸杯上面
准备:小纸杯、剪刀、棉线,牙签等器材.将纸杯上面
准备:小纸杯、剪刀、棉线,牙签等器材.将纸杯上面
要做什么?
准备:小纸杯、剪刀、棉线,牙签等器材.将纸杯上面
解决问题做一做,观察现象并回答问题.准备:小纸杯,剪刀,棉线,牙签等器材(1)将纸杯上面的部分剪去,留下很小的一部分.(2)用牙签尖端将棉线穿过纸杯底面的中心,然后在杯内的线头上系半
做一做,观察现象并回答问题.准备:小纸杯,剪刀,棉线,牙签等器材,(1)将纸杯上面的部分剪去,留下很小的一部分.(2)用牙签尖端酱面线穿过纸杯底面的中心,然后在杯内的线头上系半截牙签,
小明和同学们利用棉线,刻度尺,秒表,火柴,一盘新蚊香,蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度,他们设计了如下步骤,请你补充完整1.用棉线和刻度尺测出_____2.将蚊香支在蚊香架上,点燃一段时
将棉线的两端分别穿过两个纸杯底面的中心,并在纸杯内的线头上系上
纸杯 物理公式(1)将纸杯上面的部分剪去,留下很小的一部分.(2)用牙签尖端酱面线穿过纸杯底面纸杯物理公式(1)将纸杯上面的部分剪去,留下很小的一部分.(2)用牙签尖端酱面线穿过纸杯底
用长度一样的棉线,大小分为小中大三种纸杯做土电话声音传播有什么区别
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用纸杯、线(金属丝或棉线)剪刀、交做个土电话.然后做两个试验(1)甲乙两人面对面站着,冰企鹅把线拉紧成直线,甲同学把纸杯对着嘴,乙同学把纸杯对这耳朵,当甲轻轻对着纸杯讲话时,乙
在图A1-4中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了 一个 “土电话”.(1)他们用“土电话”能实现l0
初中物理题解答在图4中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”. (1)他们用“土电话”
小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成一个土电话 1.他们用该电话能实现十米间的通话,这表明(
小明和小丽用细棉线连接了一对纸杯制成了一个“土电话”他们能实现10m通话这表明了什么
小明,小红用细棉线连接两个纸杯,制成一个“土电话”使用土电话时,线没有拉直而 处于松弛状态,则听的一方通过棉线不能听到对方的说话声,理由是什么?
小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个土电话.1.他们用土电话能实现10m间的通话,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个土电话.1.他们用土电话能实现10m间的通话,这表明什
1、准备一个镊子、纸杯,小心地用镊子夹着盛有水的纸杯在煤气灶上,记下观察的现象,并作简略分析2、小心将一滴水滴在正在放映的电视机屏幕白色区域上,记下看到的现象.3、人们在倡导“
小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和*刻度尺*等器材探究凸透镜成像规律.⑴如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对
准备一张正方形的纸片、一把剪刀,现将这张正方形纸片剪成4个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一片又准备一张正方形的纸片、一把剪刀,现将这张正方形纸片剪成4个大小形状一样的