高中物理,帮忙解惑! 绳长为l,小球质量为m,小车质量为M,将小球拉至水平右端后放手,若水平面光滑,则A,系统的动量守恒B,水平方向任意时刻m与M的动量等大方向C,小球不能向左摆到原高度D,小球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 03:41:27

高中物理,帮忙解惑! 绳长为l,小球质量为m,小车质量为M,将小球拉至水平右端后放手,若水平面光滑,则A,系统的动量守恒B,水平方向任意时刻m与M的动量等大方向C,小球不能向左摆到原高度D,小球
高中物理,帮忙解惑! 绳长为l,小球质量为m,小车质量为M,将小球拉至水平右端后放手,若水平面光滑,则
A,系统的动量守恒
B,水平方向任意时刻m与M的动量等大方向
C,小球不能向左摆到原高度
D,小球向右移动的最大距离为2ml/(M+m)

为什么系统只在水平方向上动量守恒?竖直方向上虽然受到重力的作用,但是不是有地面的支持力平衡掉重力了吗?

高中物理,帮忙解惑! 绳长为l,小球质量为m,小车质量为M,将小球拉至水平右端后放手,若水平面光滑,则A,系统的动量守恒B,水平方向任意时刻m与M的动量等大方向C,小球不能向左摆到原高度D,小球
答案:D
注:只解释你的提问:“为什么系统只在水平方向上动量守恒?竖直方向上虽然受到重力的作用,但是不是有地面的支持力平衡掉重力了吗?”
分析:系统水平动量守恒、竖直动量不守恒,
原因:水平方向不受外力,动量守恒;
竖直方向不是受到重力就要与地面的支持力平衡,你可以这样看:初始时刻球的竖直速度为0,竖直动量为0,车的动量一直是水平的,也就是车始终没有竖直动量,下落到某位置(不是最低点)小球有竖直分速度,则小球有竖直分动量,也就是说小球的竖直动量不守恒(守恒含义:时刻均不变.“恒”——长久不变也!);从另一个角度看小球下落过程中有竖直方向的分加速度,也就是系统重心有竖直方向的加速度,因此系统竖直方向合外力不为0,竖直动量不守恒.

地面的支持力没有平衡掉重力。
小球还有向下加速度的分量 , 这个系统处于失重状态,实际上地面对系统的支持力大于车子和小球的重力之和的,竖直方向合力不为0,竖直方向动量就不守恒了。但是在竖直方向上不是静止的吗?那是小车静止,我们讨论的是系统动量守恒,还等看小球是否合力也为0 ,小球竖直方向是有加速度的...

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地面的支持力没有平衡掉重力。
小球还有向下加速度的分量 , 这个系统处于失重状态,实际上地面对系统的支持力大于车子和小球的重力之和的,竖直方向合力不为0,竖直方向动量就不守恒了。

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高中物理,帮忙解惑! 绳长为l,小球质量为m,小车质量为M,将小球拉至水平右端后放手,若水平面光滑,则A,系统的动量守恒B,水平方向任意时刻m与M的动量等大方向C,小球不能向左摆到原高度D,小球 高中物理,长为L的轻绳一端固定,另一端系住一个质量为m的小球,使小球在竖直平面内做圆长为L的轻绳一端固定,另一端系住一个质量为m的小球,使小球在竖直平面内做圆周运动.设在圆周最高 高中物理小金属球质量为m,用长为l的轻线小金属球质量为m,用长为L的轻绳固定于0点,在0点正下方L/2处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,无初速释放后,当悬线碰到钉子的瞬间,则( )A.小球的 高中物理小金属球质量为m,用长为l的轻线小金属球质量为m,用长为L的轻绳固定于0点,在0点正下方L/2处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,无初速释放后,当悬线碰到钉子的瞬间,则( )A.小球的 高中物理高手请进)质量为m的小球在光滑水平桌面上被长为l的绳子拉直,绳子与竖直方向夹角为60度,以角...高中物理高手请进)质量为m的小球在光滑水平桌面上被长为l的绳子拉直,绳子与竖 一质量为 m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点 一质量为 m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点.小球在一质量为 m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点一质量为 m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点.小球在水 一道高中物理动能定理应用的题.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下从平衡位置P点很缓慢的移动到Q点,则力F所作的功为多少?(没有办法弄到图,其中,P点时是起始 如图所示,质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球位于P点小球在水平力F作用下 如图所示,用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球,对小球施加一个力长为L的轻绳悬挂质量为m的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成b角并绷直,小球处于静止,此力最小为A.mgsinb B.mgcosb C. 一质量为 m 的小球,用长为 L 的轻绳悬挂于 O 点,小球在水平拉力 F 作用下,从平衡位置 P 一质量为 m一质量为 m 的小球,用长为 L 的轻绳悬挂于 O 点,小球在水平拉力 F 作用下,从平衡位置 P 一 如图所示,质量为m的小球用长为L的悬绳固定于O点质量为m的小球用长为L的悬绳固定于O点,在O点的正下方L/3处有一颗钉子,把悬绳拉直与竖直方向成一定角度,由静止释放小球,则小球从右向左 质量为m的小球用长为l的轻质细线悬于o点一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P一质量为 m 的小球,用长为 L 的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力 F 作用 绳长L,绳端系有质量M的小球,位置不变,小球在竖直平面内作圆周运动,人质量M,问小球在最高点速度多大?一人耍球,绳长为L,绳端系有质量为M的小球,握绳另一端手的位置不变,使小球在竖直平面 如图所示,一个质量为,一个质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于O点这里有两张图,那个清楚看哪个吧 一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从最低点转过θ角,若重力加速度为g,则在此过程中( )A、小球受到的合力做功为mgl 长为L的轻绳,一端固定在O点,另一端栓一质量为m的小球,使小球在竖直平面内做圆周运,欲使小球刚好能通过最长为L的轻绳,一端固定在O点,另一端栓一质量为m的小球,使小球在竖直平面内做圆周 高中物理选修电场题目31.一条长为L的细线上端固定在O点,下端系一个质量为m的小球,将它置于一个很大的匀强电场中,电场强度为E,方向水平向右,已知小球在B点时平衡,细线与竖直线的夹角为α 一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力 F 作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到O点,一质量为 m 的小球,用长为 L 的轻绳悬挂于 O 点,小球在水平拉力 F 作用下,从平衡位置 P