小明同学在测量一固体时,误将被侧物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量和游码的示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是 【 】 .(最小的砝
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 11:17:15
小明同学在测量一固体时,误将被侧物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量和游码的示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是 【 】 .(最小的砝
小明同学在测量一固体时,误将被侧物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量和游码的示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是 【 】 .(最小的砝码为1g)
小明同学在测量一固体时,误将被侧物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量和游码的示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是 【 】 .(最小的砝
34.6g,天平都是左物右码,游码刻度为0.1g所以0.4是游码刻度,左右平等所以左等于右,也就是砝码的质量为35g,又因为放反了所以应用减法35-0.4=34.6g
34.6克。因为称量东西是左物右码,而游码的单位是0.1。所以游码移动了0.4克,而他放错了位置,,所以要35.4要减去0.4乘2.总的来说就是反过来看
左=右+游
左+游=35。4
游=0。4
基=35
物=左-游=35-0。4=34。6克
34.6g
左物右码,要求
M物=M砝+游码
由题知,游码示数为0.4,现在物体和砝码反了,所以
M砝=M物+游码
35=M物+0.4
M物=34.6
在测量固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,左盘加砝码并移动游码,平衡时砝码与游码示数35.4g小明同学在测量一固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,他在左盘加砝码
小明同学在测量一固体时,误将被侧物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量和游码的示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是 【 】 .(最小的砝
小明同学在测量一固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量与游码示数的总和时35.4g,则被测物体的质量是
小红同学测量固体质量时错把物体放在了右盘内,通过加减砝码和调节游码使天平平衡了,并读出物体的质量为18.6克,已知她使用的天平最小砝码是5克,物体的真实质量是多少克?
小红同学在测量一固体的质量时误将被测物放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量与游码示数的总数是35.4g,则被测物体质量为多少g?(砝码最小称量
在测量物体固体的密度时,如果该固体具有吸水性,那么,如何测量该固体的体积
在测量物体固体的密度时,如果该固体具有吸水性,那么,如何测量该固体的体积
某同学在用托盘天平称量一物体的质量时,没有调节天平就开始测量,此时指针偏向分度盘右侧.第一次将物体放在左盘,砝码放右盘,测得质量为12克,第二次将物体放在右盘砝码放左盘,测得质量
一同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平平衡时,他把天平放在水平工作台上,忘了移动游码,当时游码位于0.2g得位置 调节平衡螺母 使天平平衡 测量时物体放在左盘 右盘放入50g 10g 5g砝码
在测量一固体的质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右盘中,他在左盘加砝码,并移动游码.天平平衡时,他得到的砝码得质量和游码的示数分别是63G和0.8G,则被测物体的质量为多少克?
1、某同学用调平的天平测一物体的质量,错把物体放在了右盘,砝码放在了左盘1、某同学用调平的天平测一物体的质量,错把物体放在了右盘,砝码放在了左盘,天平再次平衡时,游码在标尺的2克
用天平测量物体时,为什么要把待测物体放在左盘,砝码放在右盘?
在测量一金属块时,同学误将物体放在天平右盘,而将砝码放在左盘,那么,当天平平衡时此金属块的质量应该是__________g(砝码有50g 20g 10g 5g,游码左端在4刻度线上)
某同学用托盘天平测出一物体的质量为81.4g,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘.因无法重测,只能根据测量数据来定值.他发现最小砝码为5g,则该物体的重量为(
使用天平测量物体质量时,物体应放在天平 盘
某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上.如何将物体挂到弹簧测力计拉环上?某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧
某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上.啥意思?拉环是哪里啊?
一位同学用已调节好的托盘天平测量某个物体的质量 ,该天平配置的最小砝码是5g.在测量时,该同学误将被测物体放在托盘天平的右盘中,按正常的方法读出物体的质量数为56.40g.则这个物体的