作业帮苏教版语文六年级上册同步检测AB卷我已经考过了，没检查，试卷要10天才发下来，所以现在看看哪里错了！
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/31 15:58:04
苏教版语文六年级上册同步检测AB卷我已经考过了，没检查，试卷要10天才发下来，所以现在看看哪里错了！
苏教版语文六年级上册同步检测AB卷
我已经考过了，没检查，试卷要10天才发下来，所以现在看看哪里错了！
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期中考试语文答案
1、裨 tī 详 xié
2、雅-鸦 声-生 堕-坠 划-画
3、（1）风正一帆悬,（2）休将白发唱黄鸡,（3）塞下秋来风景异（多元化答案）（4）骚人搁笔费评章（5）浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.（6）月色便朦胧在这水气里.
4、 ①萌芽 文学之星 新视窗等（鼓励创新,言之有理即可）②“我与名著”“名著简介”“文学新星”等（鼓励创新,言之有理即可）3.作者：马克 吐温 类别：小说 欣赏的人物及理由：例如,汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能.他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活.小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象.（意对即可）
5、不懂装懂要闹出笑话.
6．模糊不清 跳跃
7．点、磕、退、上前、出 动作熟练、聪明能干
8．视觉：月色便朦胧在水气里
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香
触觉：夹杂在水气中扑面的吹来.
听觉：而且似乎听到歌吹了
9．开船动作利索,行船速度快,从“我”的所见、所思、所感、所闻中体现
10、一个女老师帮助一个偷书的小女孩.（意对即可）.
11、通过动作描写（1分）和语言描写（1分）刻画老师的形象（如答正面描写和侧面描写结合,也给分）.女教师是一个善良、懂得如何关爱孩子、如何教育孩子的老师（2分）.
12、不矛盾（1分）.在书店称妈妈,是为了帮助保护孩子,不让孩子难堪（1分）.到家称阿姨,是女孩对老师应有的称呼（1分）.不同的称呼,都表现老师对孩子的爱（1分）.
13、女孩大学毕业,特意看望老师（2分）,表达对老师当年帮助的感激之情（2分）.
14、您当年的帮助改变了我一生,我非常感激.（符合本文的要领,意对即可）（4分）
15、（1）花纹 （2） 比 （3）慢慢地 （4） 喜悦的样子（2分,意对即可）16、(略)17．心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了.（2分）18．观蚊成鹤：群鹤舞空、鹤唳云端；神游山林；鞭打蛤蟆（3分,填对任意3个即可得满分）19．一问：①他有很好的眼力,能“张目对日”.②养成良好的观察习惯.③能大胆联想和想象.
二问：惩罚强暴、同情弱小的童心,观小为大、想像奇特的童趣.（2分,意对即可）
20、前两句诗叙述了一件什么事?它在全诗中的作用是什么?
诗的前两句叙述自己拾到一支断戟.借一件古物兴起对前朝人物和事件的感慨.
21..要建立一番事业,需要一定的条件,倘若没有这些条件,就是英雄也无能为力.寄托了作者的抑郁之情.
22、略