选一首古诗中的一字写一篇文字赏析(要结合诗歌的意境)100字左右.例:江南江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.“莲”既描写了河中盛开

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 06:24:47

选一首古诗中的一字写一篇文字赏析(要结合诗歌的意境)100字左右.例:江南江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.“莲”既描写了河中盛开
选一首古诗中的一字写一篇文字赏析(要结合诗歌的意境)
100字左右.
例:江南
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.
“莲”既描写了河中盛开的莲花,又是“爱怜”的谐音,以“鱼戏莲叶”比喻男女青年之间的爱情,极其生动形象.在秀美的江南水乡背景中,采莲的男女主人公摇着小舟,自由歌唱着纯美的爱情,那是一幅多么清新的图画啊!

选一首古诗中的一字写一篇文字赏析(要结合诗歌的意境)100字左右.例:江南江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.“莲”既描写了河中盛开
宋祁·《玉楼春》
  【玉楼春】
  东城渐觉风光好,
  縠皱波纹迎客棹.
  绿杨烟外晓寒轻,
  红杏枝头春意闹.
  浮生长恨欢娱少,
  肯爱千金轻一笑.
  为君持酒劝斜阳,
  且向花间留晚照
  上片最后一句终于咏出了“红杏枝头春意闹”这一绝唱.如果说这一句是画面上的点睛之笔,还不如说是词人心中绽开的感情花朵.“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了.“闹”字不仅有色,而且似乎有声,王国维在《人间词话》中说:“着一‘闹’字而境界全出.”
  滁州西涧
  【唐】韦应物
  独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.
  春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
  “横”这个字用的妙,舟自横写出了当时舟的状态,也写出了当时作者的心情是进退两难的:当时想要辞官隐退,却又被逼无奈又无法辞官,写出了诗人陷入了进退两难的地步.
  这首诗中有无寄托,所托何意,历来争论不休.有人认为它通篇比兴,是刺“君子在下,小人在上”;有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”.实则诗中流露的情绪若隐若显,开篇幽草、黄莺并提时,诗人用“独怜”的字眼,寓意显然,表露出诗人安贫守节,不高居媚时的胸襟,后两句在水急舟横的悠闲景象中,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈、忧伤的情怀.诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱和不喜爱的景物,说自己合意和不合意的情事,而胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然地流露出来.表达作者对生活的热爱.
  诗的前两句,以“幽草”“深树”写出了环境的清幽寂静,而“生”和“鸣”两个字,又在静中透出动感.诗的后两句写傍晚时雨中景色,动中有静.“野渡无人舟自横”,表现了一种荒凉寂静的意境.

选一首古诗中的一字写一篇文字赏析(要结合诗歌的意境)100字左右.例:江南江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.“莲”既描写了河中盛开 古诗赏析 送魂二 第二句中的 凉 好在哪里?这首诗虚实结合,请对这种手法做简要分析 写一篇意向以“月”的古诗议论文,600~700要结合古诗 写一段赏析文字 关于古诗 《关雎》 或 古诗中的离情别绪 古诗中的春夏秋冬 古诗中的山水风光 古诗中的名胜古迹 古诗中的数字〔要有赏析〕写一篇作文,你可以编一些故事,但要是关于古诗的,里面可以有鉴赏关于几首古诗也可以 古诗赏析, 求一篇古诗中的月的作文,我马上要! 古诗中的名胜古迹要加作者简介诗句赏析20首啊!谢谢了 帮帮弄点古诗中的关于春夏秋冬的诗句,要赏析! 写一篇对《仰望星空》赏析性文字的话急用 古诗文赏析作文(愁绪)写古诗中的愁绪 现代诗歌赏析(急啊!)要一篇现代诗歌,并写出喜欢它的理由,注意要诗歌啊,而不是古诗! 结合相关情节,赏析《红楼十二曲》中的【枉凝眉】. 泊船瓜洲 要古诗哦,不要赏析哦 古诗鉴赏中的艺术手法是指?古诗鉴赏中的艺术手法是指什么啊?赏析时要如何入手?大概的解题方向是怎样的? 以“古诗中的-----”写一篇作文 读古诗《游子吟》,写一篇想象文字数600!不敢少字!要自创的作文,不是提示! 咏荷名句赏析找出古诗中的名句,并加以赏析!只需一句即可