几道奥数题,能在小学五年级能承受的范围之内,什么什么定律就免了哈.讲清楚算理.简洁些.1.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走56米,乙每分钟走66米,丙每分钟走64米,甲、乙两人从东镇,丙1人从西
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 08:20:52
几道奥数题,能在小学五年级能承受的范围之内,什么什么定律就免了哈.讲清楚算理.简洁些.1.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走56米,乙每分钟走66米,丙每分钟走64米,甲、乙两人从东镇,丙1人从西
几道奥数题,能在小学五年级能承受的范围之内,什么什么定律就免了哈.讲清楚算理.简洁些.
1.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走56米,乙每分钟走66米,丙每分钟走64米,甲、乙两人从东镇,丙1人从西镇同时向而行,丙现遇到乙后,4分钟才遇到甲,东西两镇相距多少米?
2.甲、乙两人各用一定的速度从A、B两地同时相同出发,第一次相遇在离A地280米处,相遇后两人继续前进,分别到达A、B地后立即返回,途中在离B地120米处,甲又与乙第二次相遇.求A、B两地相距多少米?
3.第一车队比第二车队的客车多128辆,现在从第一车队调出11辆客车到第二车队服务,这时第一车队比第二车队的3倍还多22辆.原来两车队各有客车多少辆?
4.有甲、乙两箱橘子,从甲箱取10只放入乙箱,两箱橘子的只数相等;如果从乙箱取15只放入甲箱,甲箱橘子的只数是乙箱的3倍,甲、乙两箱原来各有橘子多少只?
5.甲、乙两人平均出钱买同样的练习本,甲得8本,乙得12本,而乙又给甲1元,求每本练习本多少元?
6.甲、乙、丙三名学生各出同样的钱买乒乓球,买后,甲和乙都比丙多3个,甲、乙分别给丙0.45元,求每个乒乓球多少元?
7.蜂蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,苍蝇有6只脚和一对翅膀.现在这三种昆虫是共有18只,共有118只脚步和20对翅膀.问三种昆虫各有多少只?
8.小华的期中成绩,在外语成绩宣布之前,他四门功课的平均分是90分,外语成绩宣布后,他五门功课的平均分下降32分,小华外语成绩是多少分?
9.小兰前几次语文测验的成绩,平均分是88分,这一次要考100分,才能把平均分提到90分,问这一次是第几次测验?
10.数学兴趣小组有6位同学参加数学竞赛,其中五位学生的成绩分别是96、93、88、74、85分,第六位学生的成绩比这六位学生的平均成绩多4分,第六位学生得了多少分?
11.小英家住山南,小方家住山北,山南的山坡路长260米,山北的山坡路长370米,小英从家里出发到小方家,上坡时每分钟走16米,下坡时每分钟走24米,求小英往返一次的平均速度?
12.食品商店把2千克水果糖,3千克老林糖和5千克运动糖混合什锦糖.已知水果糖每千克8.2元,老林糖每千克9.8元,运动糖每千克14元,什锦糖每千克多少元?
13.师徒两人生产一批零件,师傅先生产了2小时,然后两人共同生产了5小时,一共生产零件945个,知道师父每小时比徒弟每小时多生产15个,那么师傅比徒弟共多生产零件多少个?
能解多少题是多少题(不少于8题)可以用方程,在小学五年级能承受的范围之内.
算术法一定要讲清楚算理,可以简洁一些,答得好可以加分
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几道奥数题,能在小学五年级能承受的范围之内,什么什么定律就免了哈.讲清楚算理.简洁些.1.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走56米,乙每分钟走66米,丙每分钟走64米,甲、乙两人从东镇,丙1人从西
1、丙和乙遇见,他们走了x分钟,他们走了全程;则丙和甲遇见时,走了(x+4)分钟,他们也走了全程;(64+66)*x=(64+56)*(x+4) x=48
所以全程6240米;
2、利用两次相遇,他们用的时间相等,第二次相遇,他们一共走了总距离的3倍设总距离为M,甲的速度为x,乙的速度为y,则
280/x=(M-280)/y
(M+120)/x=(2M-120)/y
两式相除,得M=720米
3、第一车队x辆,第二车队y辆,则
x=y+128
(x-11)=(y+11)*3+22
代入计算得:
x=159
y=31
所以第一车队159辆,第二车队31辆.
4、设甲箱子x只,乙箱子y只
x-10=y+10
x+15=(y-15)*3
y=40
x=60
所以甲箱子60只,乙箱子40只.
5、1/(12-8)/2=0.5元
相当于乙多处2块钱买4本!
6、相当于0.9元买6只,所以乒乓球每只0.15元;
7、蜂蛛有x只,蜻蜓有y只,苍蝇z只
x+y+z=18
8x+6y+6z=118
2y+z=20
解得:
x=5,y=7,z=6
8、平均分下降32分?
9、(100-90)/(90-88)+1=6
所以是第六次测验
10、x-(96+93+88+74+85+x)/6=4
x=94
11、(260+370)*2/((260+370)/24+(260+370/16)=19.2米/分
12、总价钱除以总重量:(8.2*2+9.8*3+14*5)/(2+3+5)=11.58
13、师父每小时生产x,则徒弟每小时生产(x-15)
2x+5x+5(x-15)=945
x=100
师傅多生产100*7-(945-700)=455个