作业帮我想对伯牙说 作文 运用友情的诗句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 03:49:17
我想对伯牙说 作文 运用友情的诗句
我想对伯牙说 作文 运用友情的诗句
我想对伯牙说 作文 运用友情的诗句
朋友”这个名词,我一直到8岁才了解到,因为之前我只知道“小朋友”,“小伙伴”.为什么我知道的那么晚呢?因为我老是不好和小朋友们出去玩.就连“小朋友”,“小伙伴”也是隔壁叔叔告诉我的.整天整天地窝在家里傻傻地学习,满脑子除了学习还是学习,因为家人只教给我了学习.这样学学学不学成书呆子才怪呢.
“成绩挺拔尖的,其他为人处事方面一窍不通.”我有幸获得了这么一个好评.
后来青春期的乱七八糟一大堆麻烦的心理没经过我的允许擅自灌入了我的头脑,我顿时向扎了鸡血一样敏感起来,反感这个反感那个连我自己都够反感的了.也不知道是解脱了还是堕落了,玩什么不好非让我玩自残,又是批判这个又是批判那个,一不小心叛逆心理随时爆发,一家人跟着倒霉.
“你跟他说一句他给你对两句.”我又获得了这么一个好评.
在与初中同学一块儿学习的时候,我特别特别特别的压抑,比赛这个暗赛那个,一会儿这个伤心一会儿那个抹泪,全都是为了成绩,为了面对家长拉长的那张冷冰冰铁梆梆的脸.我考的成绩和以前差远了,我可没为这么个成绩轻易浪费我宝贵的泪水.有人说了,泪是人最宝贵的东西,流完了就没有了.也有人说了,地球上的最后一滴水是人的眼泪.当然我心里也堵的慌,但是毕竟是我先没有努力的啊,我怨天怨地也不如怨我自己啊.
我从来都没有因为一次告密而刻意地不去理你,排斥你.对老师摇尾乞灵的人,就是我的敌人.我尊敬的是自己学自己的,按自己的想法和心情学,至于老师欣赏不欣赏,那不关我的事.就算老师欣赏了,我依然不会为了老师的原因而刻意地学好这一门而放弃我的想法和心情.我目前没有目标,所以我最喜欢尊重自己心情的人.
讨好是有失君子风道之举.“君子之交淡若水,小人之交甘若醴.”所以有目的地讨好打死我我也不去做.后来不正是你不去做了我也就打开心门了吗?我崇尚活的洒脱,干脆磊落的人,唾弃因生弃念,唯唯诺诺的人.你回来了,但我再也不会回来了.以前的我.
我不想做我不愿意做的事,你为了很多迫不得已去做自己不愿意做的事.我活得洒脱,你同样活的洒脱.我坐在电脑桌边敲击键盘写文章,你趴在写字台上学习各种功课.我们同样洒脱,表和里都很重要.
我们是朋友,不肤浅的朋友.
我喜欢理解我的人,我同样喜欢我理解的人.
友情,是免费的.
“人生得一知己足矣”说的就是友情.是的,我便要赞颂那真挚纯洁的友情.
钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。 －《汉书》 山河不足重，重在遇知已。 －友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点
伯牙，你的一举一动都是悲壮的，你的举动，见证了你与子期的深情厚谊。当你摔琴时，你一定在想着子期，想起你们初相逢的时候，想起你们弹琴交谈的时候，也想起了你见子期最后一面时依依惜别的画面。想到这儿，你一定悲痛不已，看着这台古琴，根根琴弦幻出子期的面影，你是多么不舍。“砰”听见琴摔随的声音，那也是你心碎的声音。此时，高山默默，它在想：“伯牙呀，既然你赋予我灵性，就让我的灵性随逝去的琴声而去吧！”此时，江...
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伯牙，你的一举一动都是悲壮的，你的举动，见证了你与子期的深情厚谊。当你摔琴时，你一定在想着子期，想起你们初相逢的时候，想起你们弹琴交谈的时候，也想起了你见子期最后一面时依依惜别的画面。想到这儿，你一定悲痛不已，看着这台古琴，根根琴弦幻出子期的面影，你是多么不舍。“砰”听见琴摔随的声音，那也是你心碎的声音。此时，高山默默，它在想：“伯牙呀，既然你赋予我灵性，就让我的灵性随逝去的琴声而去吧！”此时，江河无语，它在想：“伯牙呀，既然你的创作赋予我美感，就让我的美感随你对子期的怀念深埋于地下吧！”看，伯牙，江河，高山都沉默了，你的心也一定很痛很痛，那种痛是难以言喻的，没了知音，弹琴还有什么乐趣可求，还怎么能叫艺术。伯牙，你的做法，是一种友谊的追求，更是对朋友的怀念，是的，这就是知音！
钟子期死了，你又要回到过去没有知音、无人理解的日子。正所谓千金易得，知音难求，你不想再回到无人倾诉的痛苦和无边的孤独寂寞中去，敲碎了琴，对钟子期的思念之深啊
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钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。－《汉书》 山河不足重，重在遇知已。 －
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